El centre ha experimentat, al llarg dels darrers cursos, una evolució en la seva realitat educativa, fet que ha comportat l’adaptació progressiva de les pràctiques pedagògiques per donar resposta a la diversitat de l’alumnat.

El seguiment dels indicadors de centre i de les avaluacions internes i externes permet constatar que una àmplia majoria de l’alumnat supera els diferents cicles educatius i les àrees instrumentals.

L’anàlisi dels resultats posa de manifest la necessitat de continuar focalitzant esforços en la millora de la competència lingüística, així com de consolidar les actuacions que han tingut un impacte positiu en les competències matemàtica i científica.

A partir d’aquesta anàlisi, el centre manté i reforça les línies metodològiques que han demostrat ser eficaces, alhora que impulsa accions de millora contínua orientades a garantir l’èxit educatiu de tot l’alumnat.