We’ve learned about electrical circuits (both parallel and series circuits),magnets and electromagnets. We need wires, batteries and bulbs to create a circuit. If we charge iron with electricity it becomes a magnet while it is connected to the electrical current because it becomes positively charged with electrons and it attracts other metals. Here are some photos
Electriciy and magnets Llegeix més »
A P5 ESTUDIEM ELS ARBRES A LA TARDOR Aquest trimestre els nens i nenes de P5 hem treballat el tema de la tardor, hem après dites, endevinalles, poemes, cançons, danses. Hem observat els canvis que es produeixen en la metereologia, i com aquests canvis afecten al paisatge i hem sortit a observar els arbres. Ens
ELS ARBRES A LA TARDOR P5 Llegeix més »
PROJECTE EL CIRC BON DIA PARES I MARES, COM SABEU, AQUEST TRIMESTRE, ELS NENS I NENES DE P4 I P5, HEM REALITZAT UN PROJECTE SOBRE EL TEMA DEL CIRC. EL PROJECTE ÉS UN MÈTODE DE TREBALL GLOBALITZADOR, ES A DIR, A PARTIR D’UN TEMA TREBALLEM CONTINGUTS DE LES DIFERENTS ÀREES. TREBALLANT EN PROJECTES ELS NENS
projecte “EL CIRC” Llegeix més »
FEM IOGA A P5 HOLA FAMÍLIES, ELS NENS I NENES DE P5 DURANT TOT EL CURS FEM UNA PETITA SESSIÓ QUINZENAL DE IOGA. AQUEST TRIMESTRE, A PARTIR DEL CONTE “ PUC FER IOGA A LA TARDOR”, HEM ANAT TREBALLANT DIFERENTS ASANES RELACIONADES AMB ELS PERSONATGES DEL CONTE: LA FULLA PLEGADA, L’ARBRE, EL MUSSOL, EL LLENYATAIRE
Alguns pares i mares dels alumnes d’infantil ens han vingut a fer una demostració i explicació de les experiències que ells/es han viscut amb el món del circ. Veure els pares/mares fent de trapecistes, pallassos i malabaristes ha estat una experiència única! Gràcies a tots! Cliqueu aquí per veure les fotos
PARES I MARES, ARTISTES DEL NOSTRE CIRC. Llegeix més »
A continuació fem un petit recull dels diferents racons de treball de llenguatge matemàtic i lectoescriptura que hem anat realitzant¨ setmanalment al llarg del trimestre amb els nens i nenes de P5. Els racons són una forma d’aprenentatge a traves del joc i amb material manipulatiu. Es treballa en petit grup, el que permet
El passat divendres 24 de Novembre, els nens de 5è vam fer un petit concert de flauta, a l’aula de psicomotricitat, relacionat amb els animals. Vam tocar la cançó de l’elefant, cargol treu banya, el pescador, de dintre d’una poma i cada dia al de matí. Vam tocar en parelles i individualment. Després, els nens
Concert de flauta pels nens d’infantil Llegeix més »
Al llarg d’aquests mesos, a una de les sessions de matemàtiques, vam construir el nostre joc d’escacs. Vam haver de portar una fusta de casa per poder fer el taulell de joc. Un cop vam tenir tots els instruments i materials necessaris vam començar a medir les fustes per tal de poder distribuir correctament els
CONSTRUÏM EL NOSTRE JOC D’ESCACS Llegeix més »
Enguany l’escola ha decidit que els alumnes de cicle Superior participéssim en un projecte innovador a les terres de Lleida, anomenat “EL MUSEU ÉS UNA ESCOLA” impulsat pel museu de Cervera i la Universitat de LLeida (Udl). Ens han dit que el primer pas que hem de fer és visitar la casa museu Duran i
DIÀLEGS AMB LA CASA MUSEU DURAN I SANPERE DE CERVERA Llegeix més »
