Durante las primeras sesiones de lengua castellana hemos creado un pasapalabra para la clase de segundo, Los Albaroneros y Albaroneras. Escogimos dos campos semánticos diferentes, los alimentos y los animales. Lo primero que hicimos es buscar una palabra para cada letra del abecedario. Una vez ya teníamos claras las palabras que utilizaríamos teníamos que hacer sus definiciones. Cuando ya estuvieron listas, jugamos nosotros para ver si podíamos mejorarlas o retocarlas para que se comprendieran mejor.
Al final, llegó el día de hacer el juego a nuestros compañeros y compañeras. Creemos que se lo pasaron muy bien y nosotros también pasamos un buen rato.
Aquí os dejamos unas fotografías.
