Today a Reader, Tomorrow a Leader
Aquest any volem celebrar la diada de St. Jordi amb aquest vídeo.
Today a Reader, Tomorrow a Leader Llegeix més »
erasmus+
Quatre mestres de visita a l’escola Scharrel de Minderhout, Bèlgica
L’última setmana de Febrer, 4 mestres de l’escola, vam anar a Bèlgica a visitar l’escola Scharrel de Minderhout gràcies al projecte Erasmus+, Today a reader Tomorrow a leader. Aquesta va ser la penúltima trobada d’escoles que pretén fomentar la lectura entre els nostres alumnes a través de diverses activitats, entre elles, l’elaboració d’un conte col.laboratiu
Quatre mestres de visita a l’escola Scharrel de Minderhout, Bèlgica Llegeix més »
KA2 – TODAY A READER, TOMORROW A LEADER
Today a Reader, Tomorrow a Leader és un projecte multilateral, en el qual participem cinc escoles de cinc diferents països, pretén engrescar els nostres alumnes en l’hàbit de la lectura, desenvolupant-los la comprensió lectora i alhora ampliant-ne els horitzons. Amb aquest treball conjunt pretenem introduir als nostres alumnes en un ampli ventall d’estils literaris durant
KA2 – TODAY A READER, TOMORROW A LEADER Llegeix més »
KA1 – OBJETIVO AICLE
El projecte de llengües del nostre centre contempla que els nostres alumnes tinguin contacte amb la llengua anglesa diari. Per aconseguir aquesta iniciativa, ens cal que un bon nombre de mestres del nostre claustre tinguin un domini suficient d’aquesta llengua com per poder involucrar-se en l’ensenyament de la matèria. Per aconseguir aquesta fita, diversos mestres
KA1 – OBJETIVO AICLE Llegeix més »
Projecte europeu Erasmus+
Durant la setmana de ‘Temps de Flors’ hem tingut amb nosaltres 16 mestres d’escoles d’Estònia, Eslovàquia, Polònia i Bèlgica. Juntament amb el nostre centre estem duent a terme el projecte europeu Erasmus+ Today a Reader, Tomorrow a Leader, mitjançant el qual pretenem fomentar la lectura de llibres entre els nostres alumnes. Hem pogut parlar sobre
Projecte europeu Erasmus+ Llegeix més »
L2L: Learning to learn
El nostre primer projecte europeu, llavors dins del programa Comenius, va portar per títol: L2L: Learning to learn; the environment as third educator supporting authonomy and experimentation of knowledge. Projecte Multilateral dut a terme amb escoles d’educació infantil del nord d’Itàlia (Guastalla i Povliglio), Alemanya (Maintal) i Istanbul. El projecte es va dur a terme
L2L: Learning to learn Llegeix més »