El divendres 20 de gener vam participar en el muntatge Mudances, del centre d’art Santa Mònica, de Barcelona. Vam ser convidats a l’acte de presentació per la nostra participació a la mostra amb el projecte Noli me tangere, elaborat pels alumnes de cicle superior de l’escola i els alumnes de l’Institut Narcis Xifra, on reflexionavem […]
Exposició al centre d’art Sta. Mònica, a Barcelona Llegeix més »
Hola famílies! Voleu saber com es treballa la psicomotricitat a infantil?
LA PSICOMOTRICITAT A INFANTIL Llegeix més »
Us volem compartir algunes imatges per mostrar-vos les activitats que hem anat fent al llarg del projecte que ja tanquem: Com era la vida a la prehistòria? Una de les activitats inicials va ser un Kahoot! per situar la prehistòria dins l’eix cronològic. A partir d’aquí, ens vam endinsar en la prehistòria mitjançant un treball
TGP prehistòria: tancament del projecte Llegeix més »
Aquesta és una activitat que té molt d’èxit entre els nens i nenes de 2n. Estem construint robots amb el joc LEGO WEDO. És un treball cooperatiu, creatiu i lúdic que permet anar entrant en el món de la programació d’una manera divertida i emocionant. Clicant sobre la imatge d’en Milo, el robot explorador, podreu
CONTRUIM ROBOTS I ELS PROGRAMEM Llegeix més »
Ja és temps de Nadal i ens acomiadem d’aquest primer trimestre d’I5 amb un recull de diferents activitats on hem treballat de valent, sempre a través del joc , i hem viscut moments màgics i especials típics de l’època nadalenca
JA ÉS TEMPS DE NADAL ! Llegeix més »
Avui, 21 de desembre de 2022, és el darrer dia del primer trimestre. S’apropen les festes nadalenques i els alumnes de sisè
Mantenim les tradicions! Llegeix més »
La cantada de nadales, el tradicional poema, els torrons i la felicitació de Bon Nadal que hem estat preparant tots aquests dies acaben i tanquen el primer trimestre de 1r. Ens tornem a trobar el gener del 2o23. Si voleu veure vídeos i fotografies d’aquests dies i de la tarda de portes obertes aneu a
A la roda de llengua, la nostra practicant de doble grau ha introduït la notícia. Després de llegir notícies i analitzar la seva estructura, hem passat a escriure les nostres pròpies produccions i quina millor manera de fer-ho que explicant situacions reals
Som periodistes? Llegeix més »
