Durant el primer trimestre entre tot el grup classe hem triat treballar els hàbits saludables dividits en alimentació, activitat física, descans i higiene.
Per iniciar el bloc de l’alimentació, vam realitzar una gimcana pel pati de l’escola, on cada grup d’alumnes representa un tipus de nutrient (hidrats de carboni, vitamines i minerals, greixos saludables i proteïnes). A través de diferents pistes que els portava a diferents estacions, havien de superar reptes, com ara mots encreuats, jeroglífics, càlculs… tot relacionat amb l’alimentació, per obtenir les peces que formaven una gran piràmide alimentària.
A l’aula, entre tots i totes, vam construir la piràmide amb els aliments que havíem aconseguit a la gimcana i deduir els diferents nivells i categories.
Va ser una activitat molt engrescadora i dinàmica, que els va motivar per aconseguir l’objectiu final, fomentant l’aprenentatge significatiu!
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |




















