CONCURS DE CARNAVAL – CM i CS
Aquestes han estat les disfresses premiades d’aquest any! Tercer Quart Cinquè I sisè Tots plegats ens ho hem passat molt bé!!
CONCURS DE CARNAVAL – CM i CS Llegeix més »
Aquestes han estat les disfresses premiades d’aquest any! Tercer Quart Cinquè I sisè Tots plegats ens ho hem passat molt bé!!
CONCURS DE CARNAVAL – CM i CS Llegeix més »
01 Escolta-ho en el vent (Bob Dylan) Versió en català de Gerard Quintana & Jordi Batiste, amb LLETRA 02 Imagine (John Lennon) versió original, amb LLETRA UNICEF: World Version (To original DO) Vídeo SIGNADA HORITZÓ (9a cantada – 2013) 03 Heal the world (Michael Jackson) (01:47-02:11 TORNADA EN ANGLÈS) 04 Paz, paz, paz (Juanes) amb
Us convidem a visitar aquesta pàgina web del Departament d’ensenyament on trobareu informacions sobre molts dels temes que ens preocupen sobre l’educació dels nostres fills.
Família i escola, junts per l’educació Llegeix més »
Els nens i nenes de P4 repassem els nombres i les diferents quantitats treballades amb jocs molt divertits. Interactuem amb la pissarra digital i descobrim noves maneres d’aprendre.
APRENEM AMB LA PISSARRA DIGITAL Llegeix més »
Entre tots hem compartit què creiem que sabem sobre “com es formen els minerals”, però és cert? A mesura que avanci el nostre projecte anirem descobrint i ampliant el nostre coneixement. Avui hem hagut de posar en pràctica què podem extreure a partir de l’observació. Així que hem recuperat un bell tresor de l’escola: les
Iniciem el projecte! Llegeix més »
Els nens i nenes de sisé, seguint unes instruccions en anglès van aconseguir fer un dibuix manga!
Els nens i nenes de sisé dibuixen un “Manga Cartoon” Llegeix més »
A cinquè vam fer un bingo de fraccions. Els alumnes tenen en un full 12 fraccions repartides en tres línies, la mestra les té barrejades en una bossa i les treu d’una a una i els alumnes han de veure si les tenen i així successivament fins que algun alumne les té totes, que és
BINGO DE FRACCIONS Llegeix més »
El tangram i les fraccions Els nens i nenes de 6è han construït un tangram cadascú, han fet figures diferents i han treballat les fraccions manipulant les diferents peces. Ha estat una activitat molt engrescadora, ja que s’han ajudat i han cooperat entre ells.
Construïm un tangram i fem figures. Llegeix més »
A 5è ens hem documentat sobre el regne animal tot fent ús de les noves tecnologies. Cadascú s’ha especialitzat en un ésser viu concret i ha cercat informació referent a la seva reproducció, el tipus d’alimentació, el seu hàbitat, característiques físiques i curiositats. Ha estat tota una experiència on hem pogut treballar en equip, desenvolupar
Què en saps d’aquest ésser viu? Llegeix més »