CONCEPTES LLARG-CURT

Aquesta setmana els alumnes de P4 hem estat aprenent conceptes nous, hem après la diferència entre llarg i curt i al mateix temps hem manipulat material nou de classe.

Ho hem treballat a l’assignatura de matemàtiques competencial i d’aquesta manera, aquesta activitat s’engloba també a diferents àrees.

L’activitat s’ha realitzat durant dues sessions, ambdues amb un temps d’1h aproximadament. Al llarg d’aquestes sessions, hem treballat des de l’aprenentatge significatiu, a partir dels coneixements dels alumnes i promovent el pensament crític. Així doncs, part del treball ha estat grupal, tots els nens i nenes han participat activament. L’altra part de l’activitat, ha estat individual, amb l’objectiu d’afavorir entre els alumnes l’autonomia a l’hora de treballar.

Com veiem a les fotografies, hem utilitzat plastilina i cintes de colors.

Feu un comentari

L'adreça electrònica no es publicarà. Els camps necessaris estan marcats amb *

Desplaça cap amunt
Ves al contingut