Els Itineraris Personals, un procés d’aprenentatge individual. L’objectiu del qual és que els infants tracin el seu propi camí i prenguin consciència del seu propi procés d’aprenentatge. Que cada infant tregui el màxim d’ell mateix acompanyat dels mestres que estem al seu costat. Treballem sobretot el llenguatge matemàtic, el llenguatge oral i escrit, el […]
P3 25-26 ITINERARIS Llegeix més »
A les classes de P3 Verds i Taronges, els infants s’han fet grans a poc a poc. Cada dia han aprenés coses noves, a posar-se la jaqueta, a compartir les joguines, a cantar cançons i a fer nous amics. I quan ha arribat el nostre aniversari… quina il·lusió! Celebrem que hem crescut un any més!
P3 25-26 ANIVERSARIS Llegeix més »
Objectius generals que ens hem plantejat en aquest projecte han estat els següents: Diferenciar entre els conceptes sòlid i líquid Conèixer i reconèixer els estat de l’aigua depenent de la temperatura Conèixer el procés d’elaboració dels nostres propis gelats Amb aquest projecte hem anat coneixent i descobrint els diferents estats de l’aigua . La investigació
P3 25-26: PROJECTE ELS ESTATS DE L’AIGUA Llegeix més »
Objectius generals que ens hem plantejat en aquest projecte han estat els següents: Diferenciar entre éssers vius i éssers inerts. Conèixer i reconèixer el cicle de vida dels diferents éssers vius: mamífers, insectes, ovípars i plantes. Al llarg d’aquest projecte hem anat descobrint què vol dir que un ésser sigui viu i com es desenvolupen
P3 25-26: PROJECTE DELS ÉSSERS VIUS Llegeix més »