L’experimentació és una eina fonamental a l’escola d’educació infantil perquè permet als infants aprendre de manera activa, significativa i vivencial. A través de la manipulació, l’observació i la descoberta, els nens i les nenes construeixen coneixements, desenvolupen la curiositat i aprenen a fer preguntes sobre el món que els envolta. Les propostes experimentals afavoreixen també el llenguatge, la creativitat, l’autonomia i el pensament científic des de ben petits.
Aquest curs, a l’aula d’I3, hem realitzat diverses activitats d’experimentació. Hem descobert el fang a través del tacte i de les seves olors, observant-ne la textura i les possibilitats de transformació. També hem experimentat amb l’escuma d’afaitar, manipulant-la lliurement i observant-ne les característiques. Més endavant, hi vam afegir pintura i vam veure com canviava de color, fent barreges i descobrint noves tonalitats.
Durant aquest tercer trimestre, estem experimentant i investigant amb l’aigua. Fem transvasaments amb diferents recipients, observem quantitats i explorem les propietats dels objectes a través de propostes de “sura o no sura”. Aquestes experiències permeten als infants aprendre a través de l’acció, formular hipòtesis, comprovar resultats i gaudir del procés de descoberta. Alhora, fomenten la cooperació entre iguals, la concentració, la confiança i el respecte pels materials de l’entorn proper.
