Aquest curs de primer hem realitzat sessions de medi natural i medi social, que ens han ajudat a descobrir la natura i els aspectes socials més rellevants del nostre entorn.
La manera que hem tingut d’introduir i explicar els diferents temes que hem engegat ha estat partint de la idea dels projectes. És a dir, primer hem descobert què sabien d’aquell tema i en relació a la informació que obteníem els hem anat ampliant. Ha estat una forma més vivencial i participativa de poder parlar i reflexionar sobre aquests continguts. Mentre anàvem ampliant la informació, ho anem plasmant en un Lapbook. Un recull visual i esquemàtic dels temes. Els Lapbooks els han fet individualment, i els ha servit per poder recordar tot allò après de manera més pràctica.
Per concloure els temes, hem realitzat un mapa conceptual. Han après que un mapa, és també una manera de recordar tota la informació d’un tema de forma més resumida. Aquests mapes els han fet de manera col·lectiva. Afavorint així el treball cooperatiu i els hàbits i normes que això comporta. Una manera lúdica de fer un joc de preguntes i respostes, que cada equip mirava de contestar amb tota l’agilitat possible.
Aquí teniu un recull d’algunes imatges dels Lapbooks i els mapes conceptuals, per tal que us pugueu fer una idea.
