Taller de jocs de taula

admin11/12/25  

A l’Alzina hem gaudit d’un taller de dinamització de jocs de rol i de taula a càrrec de la biblioteca de Palau solità i Plegamans: el taller consisteix en la visita mensual d’un voluntari de la biblioteca Alzina que proposa i dinamitza jocs de taula i de rol amb els alumnes que estan cursant formacions reglades en el torn de matí. Aquest taller presenta com a objectius potenciar la competència comunicativa de l’alumnat, potenciar habilitats socials com la cooperació, el respecte, la resolució de conflictes…, desenvolupar el pensament crític, la presa de decisions i millorar la capacitat d’atenció i concentració dels alumnes.

Agraïm al voluntari la seva col·laboració.

Club de lectura: “Les Estrelles de Lilith”

admin11/12/25  

A l’Alzina, hem tingut la sort de participar en un club de lectura organitzat per la biblioteca de Palau Solità i Plegamans. Durant tres sessions, un grup de joves del centre ha pogut gaudir de compartir experiències sobre la lectura. Tot això, a través de la lectura del llibre de Les estrelles de l’Ilit, un llibre que ens ha permès aprofundir en temes molt variats i enriquidors.

Abans de cada sessió, els joves van anar llegint el llibre per poder compartir-lo amb el dinamitzadora del club. Les trobades no només es van centrar en el contingut de la novel·la, sinó que també es van abordar altres temes d’interès dels participants, com ara els diferents tipus de lectura (comics, llibres, etc.), el procés d’escriptura d’un llibre.

L’objectiu principal d’aquesta activitat era fomentar l’ús de la llengua catalana, tot motivant els joves a llegir i a expressar-se. Gràcies a les converses i a l’intercanvi d’opinions sobre el llibre, alguns joves han sentit la inspiració de començar a escriure els seus propis relats i contes, una mostra més de com la lectura pot estimular la creativitat i l’expressió personal.

Des del centre, volem agrair a la biblioteca l’Alzina de Palau Solità i Plegamans i la dinamitzadora del club de lectura, la seva implicació i la seva tasca per fomentar la cultura i la lectura entre els nostres joves. Estem segurs que activitats com aquesta ajuden a enfortir la comunitat i a motivar els joves a continuar explorant i enriquint-se des del món dels llibres.

L’Alzina a la Fira del llibre en Català!

admin14/10/25  

Aquest curs, hem pogut participar de la Fira del Llibre, un espai ideal per descobrir novetats literàries, compartir experiències i apropar-nos al món de la lectura d’una manera diferent i enriquidora.

A més, volem agrair especialment la subvenció del BBVA, que ha fet possible la nostra participació. Gràcies a aquest suport hem pogut destinar recursos pel nostre pla lector i fer més enriquidora la proposta.

Una experiència que ens anima a seguir apostant per la lectura com a eina d’aprenentatge i transformació personal.

Presentació del taller d’escriptura: Explorem noves formes d’expressar-nos!

admin02/10/25  

En aquest taller descobrirem que el gust per escriure va més enllà  de redactar un text. Utilitzarem diferents formes d’expressió escrita com el haiku, el limerick, la poesia, el conte… per posar en paraules emocions, idees i experiències i les acompanyarem d’una producció artística.

Escriure no només és una qüestió acadèmica, sinó també útil per la vida quotidiana, per aprendre a expressar-nos millor, organitzar els nostres pensaments i connectar amb els altres.

Un taller creatiu, on la imaginació i la paraula són les eines principals per créixer i descobrir-nos.

Presentació del taller de matemàtiques: Els números de la vida quotidiana!

admin02/10/25  


Les matemàtiques poden ser pràctiques, útils i fins i tot divertides si les relacionem amb situacions que vivim de prop. Per això, al taller de matemàtiques treballem en 4 blocs vinculats a reptes del centre, com per exemple:

  • Organitzar una celebració d’aniversari amb pressupost i… Llegeix més»

Telenotícies Anoia

admin20/10/21  

Aquesta setmana des de l’aula Anoia hem estat treballant la notícia. Per desenvolupar aquest contingut hem proposat un seguit d’activitats introductòries relacionades amb aquest eix temàtic per finalment crear el nostre propi telenotícies.

Primerament,  hem treballat el concepte i les característiques d’aquesta tipologia textual, així com el vocabulari i els recursos lingüístics més emprats per generar aquests tipus de text periodístic.

Seguidament, hem analitzat diferents tipologies de noticies, així com la seva corresponent estructura per tal de familiaritzar a l’alumnat amb els generes informatius.

Posteriorment, els alumnes, per parelles, han creat una notícia fictícia, tot indicant el títol i el subtítol d’aquesta, així com dibuixant una imatge relacionada amb la temàtica proposada i elaborant l’entradeta i el cos d’aquesta.

Finalment, l’alumnat ha enregistrat el seu propi telenotícies, mitjançant les tauletes digitals, tot exercint el rol de reporters i de presentadors, narrant les notícies anteriorment elaborades.