Sota la premissa: “m’ho van explicar i ho vaig oblidar, ho vaig veure i ho vaig comprendre,
ho vaig fer i ho vaig aprendre”.
Els nens i nenes de P4 realitzen experiments amb l’objectiu de generar nous coneixements mitjançant les seves pròpies vivències i emocions, proporcionant aprenentatges significatius.
Vam realitzar l’experiment de la capil·laritat de l’aigua i la barreja de colors primaris per fer els secundaris. Ha sigut una experiència molt divertida on hem après moltes coses.
