Hola famílies,
Aquest curs com ja sabeu, estem treballant la llengua catalana de manera més motivadora, vivencial i manipulativa a través dels racons d’aprenentatge. Ara al gener, hem acabat amb la segona ronda de racons i la volem compartir amb tots vosaltres com vam fer amb la primera ronda.
Hem treballat els següents racons:
- El bingo de les lletres: es tractava de completar el bingo amb les diferents lletres que anaven sortint. D’aquesta manera, treballavem els sons de les lletres i l’escriptura de paraules.
- Camps semàntics: on havíem de completar els camps semàntics treballats a classe: animals del mar, tardor, fruites i verdures, amb les seves imatges corresponents. Així, practicàvem el vocabulari i l’escriptura.
- Sopa de lletres: on havíem de trobar les diferents paraules amagades. Amb aquest joc, practicàvem la lectura i l’atenció.
- Memory paraula-imatge: amb el memory, relacionàvem les diferents paraules amb les seves imatges. D’aquesta manera, ampliàvem el vocabulari i practicàvem l’escriptura natural.
- Tangram: es tractava d’unir cada dibuix amb la seva paraula per poder treballar el vocabulari relacionat amb diferents camps semàntics com: la roba, el cos humà, els aliments i el material escolar.
- Racó dels pictogrames: on havíem de relacionar cada paraula amb el seu dibuix corresponent per poder formar frases i treballar-les.
Voleu veure que bé que hem treballat? Mireu, mireu! Clic a la foto
