Hola famílies,
Aquest curs com ja sabeu, estem treballant la llengua catalana de manera més motivadora, vivencial i manipulativa a través dels racons d’aprenentatge. Ara al març, hem acabat amb la tercera ronda de racons i la volem compartir amb tots vosaltres com vam fer amb les altres rondes.
Hem treballat els següents racons:
- Racó de les tauletes: Amb aquest racó el que pretenem és que els alumnes desenvolupin la competència digital. Per a això, hem treballat conceptes de català amb les tauletes.
- Les frases boges: Aquest racó era molt divertit. Els alumnes amb ajuda d’uns daus formaven frases una mica boges. Una vegada tenien la frase feta, realitzaven el dibuix i contestaven unes preguntes relaciones. Amb aquest racó, hem treballat la construcció de frases, tenint en compte el següent ordre: article, substantiu, adjectiu, verb i complement.
- Treballem les lletres: L’objectiu d’aquest racó era treballar la consciència fonològica i l’expressió escrita. Cada alumne seleccionava una lletra i havia de trobar tots aquells dibuixos que comencessin per aquesta lletra. Una vegada estaven localitzats, els escrivíem en un full. També practicàvem l’escriptura de la resta de paraules.
- Veig-veig: Els alumnes a l’inici del racó, jugaven al veig-veig tradicional amb ajuda d’unes imatges molt divertides. Per torns, cada membre de la parella pensava una cosa de les quals apareixia en la imatge, quan el company aconseguia endevinar-la, l’escrivien en el full de registre. Amb aquest racó, els alumnes han treballat tant l’expressió oral com escrita.
- Les rodes dels articles: A través d’aquestes rodes i amb ajuda de les agulles, hem treballat la relació d’article i substantiu. Els articles treballats han estat: la, el. les i els. Amb aquest racó, també hem treballat la diferència entre singular i plural.
- Què rima amb què?: En aquest racó hem treballat les rimes. Els alumnes, havien de trobar paraules que rimessin i escriure-les. D’aquesta manera, s’adonaven que les paraules que rimen, acaben igual.
Voleu veure que bé que hem treballat? Mireu, mireu! Clic a la foto
