1r

SORTIDA DE TARDOR

BENVOLGUDES FAMÍLIES, EL DILLUNS DIA 6 DE NOVEMBRE TOTS ELS NENS I NENES D’EDUCACIÓ INFANTIL VAM FER LA SORTIDA A CAN MONTCAU, UNA MASIA MOLT BONICA ON VAM PASSAR UN DIA MOLT DIVERTIT. ELS INFANTS VAN PODER GAUDIR D’UNA PASSEJADA PEL BOSC, VAN VEURE A LA MARIA CASTANYERA I VAN FER PANELLETS. FOTOS CONILLS I […]

SORTIDA DE TARDOR Llegeix més »

LA CASTANYADA

AQUEST ANY ELS NENS I LES NENES D’EDUCACIÓ INFANTIL HEM CELEBRAT LA CASTANYADA EN COMUNITAT. EL DILLUNS AL MATÍ VAM FER UN TASTET DE FRUITES DE TARDOR PER ESMORZAR. VAM PODER TASTAR ALGUNES DE LES FRUITES MÉS REPRESENTANTS DE LA TARDOR: LES POMES, LES MAGRANES, EL RAÏM I LES MANDARINES. EL DIMARTS A LA TARDA,

LA CASTANYADA Llegeix més »

I4 – LA TARDOR

HOLA FAMÍLIES! LES NENES I ELS NENS DE LA CLASSE DELS LLOPS I LA CLASSE DELS OCELLS ESTEM TREBALLANT LA TARDOR. HEM APRÈS UNA DITA, HEM OBSERVAT FRUITS I FRUITES D’AQUESTA ESTACIÓ DE L’ANY, N’HEM TASTAT ALGUNS, HEM RECOLLIT I OBSERVAT EL COLORS DE LES FULLES,… I US VOLEM ENSENYAR QUÈ HEM ESTAT FENT A

I4 – LA TARDOR Llegeix més »

I4 – PRIMERS DIES D’ESCOLA

BENVOLGUDES FAMÍLIES! JA FA DIES QUE L’ESCOLA HA COMENÇAT I VOLEM COMPARTIR AMB VOSALTRES ALGUNES DE LES FOTOS QUE HEM ANAT FENT DURANT AQUESTS PRIMERS DIES. COMENCEM EL CURS AMB MOLTA IL·LUSIÓ RETROBANT-NOS AMB ELS COMPANYS I COMPANYES D’AULA, CONEIXENT ELS NOUS ESPAIS I MATERIALS I AMB MOLTES GANES DE SEGUIR CREIXENT I APRENENT PLEGATS.

I4 – PRIMERS DIES D’ESCOLA Llegeix més »

I3 – RACONS DE MATEMÀTIQUES

BENVOLGUDES FAMÍLIES, DURANT AQUEST CURS HEM TREBALLAT DIFERENTS CONCEPTES MATEMÀTICS EN ELS RACONS DE MATEMÀTIQUES, COM LA GRAFIA DELS NUMEROS, HEM FET SÈRIES, HEM TREBALLAT LA QUANTITAT, HEM CLASSIFICAT PER COLOR O FORMA… TAMBÉ VOLEM COMPARTIR AMB VOSALTRES QUE AL LLARG D’AQUEST TERCER TRIMESTRE HEM DESCOBERT EL NÚMERO 3! HO VOLEU VEURE? I3 A –

I3 – RACONS DE MATEMÀTIQUES Llegeix més »

I3 – TREBALL DEL NOM

BENVOLGUDES FAMÍLIES, DURANT AQUESTS MESOS HEM COMENÇAT A RECONÈIXER EL NOSTRE NOM, HEM MIRAT PER QUINA LLETRA COMENÇA, HEM FET LA SEVA COMPOSICIÓ, HEM RELACIONAT EL NOM DELS COMPANYS AMB LA SEVA FOTOGRAFIA, HEM COMENÇAT A ESCRIURE EL NOSTRE NOM… TOT UN PROCÉS QUE ACABEM DE COMENÇAR! VOLEU VEURE TOTA LA FEINA QUE HEM ANAT

I3 – TREBALL DEL NOM Llegeix més »

I3 – ACTIVITATS DE LA GRANJA

HOLA! COM JA SABEU DURANT AQUEST ÚLTIM TRIMESTRE HEM TREBALLAT LA GRANJA! HEM JUGAT AMB LES TAULES D’EXPERIMENTACIÓ, HEM FET RACONS DE LA GRANJA, HEM FET UN TASTET DE LA VACA ON HEM BEGUT LLET, TASTAT IOGURT I FORMATGE I TAMBÉ HEM GALOPAT COM CAVALLS I HEM VIST QUÈ PORTEN ALS PEUS PER FINALMENT, FER

I3 – ACTIVITATS DE LA GRANJA Llegeix més »

I3 – COLOR GROC

BENVOLGUDES FAMÍLIES! COM JA SABEU, EL DIVENDRES PASSAT VAM  CELEBRAR LA FESTA DEL COLOR GROC! DURANT MOLTS DIES L’HEM TREBALLAT I ARA ENS TOCA ACOMIADAR-LO! I3 A I3 B I3 – LA FESTA DEL COLOR GROC

I3 – COLOR GROC Llegeix més »

AMBIENTS D’APRENENTATGE

HOLA FAMÍLIES! DURANT EL SEGON I EL TERCER TRIMESTRE ELS DIMECRES A LA TARDA HEM FET AMBIENTS D’APRENENTATGE. ELS AMBIENTS SÓN DIFERENTS ESPAIS D’APRENENTATGE, DE RELACIÓ I COMUNICACIÓ ON A PARTIR DE DIFERENTS PROPOSTES ELS INFANTS PODEN ACTUAR, OBSERVAR, EXPERIMENTAR, CONSTRUIR, INVENTAR, IMAGINAR, COMPARTIR, RELACIONAR-SE, EMOCIONAR-SE… I INTERACTUAR AMB ELS ALTRES. ELS AMBIENTS QUE ELS

AMBIENTS D’APRENENTATGE Llegeix més »

Desplaça cap amunt
Ves al contingut