L’alumnat del centre ha realitzat una visita al Servei d’Orientació Ciutadana de l’Ajuntament de Sabadell, on va poder conèixer de primera mà els principals serveis i recursos que ofereix la ciutat per a les persones nouvingudes i residents.
Tràmits i serveis municipals
Durant la visita es va explicar:
-
Com empadronar-se i quins documents són necessaris.
-
Els serveis que ofereix Atenció Ciutadana i com pot ajudar en diferents gestions.
-
El funcionament dels centres sanitaris, com ara el CAP, l’Hospital Parc Taulí i el telèfon d’emergències 112.
-
La manera d’accedir a l’atenció sociosanitària i als serveis socials.
-
El procés d’escolarització per a infants i joves.
Formació i estudis
També es van presentar els principals recursos formatius de la ciutat:
-
El Centre de Formació de Persones Adultes (CFA).
-
El Consorci per a la Normalització Lingüística (CNL).
-
El Servei Ciutadà d’Acolliment als Immigrants (SCAI).
A més, es va informar sobre com convalidar o homologar estudis realitzats en altres països.
Ocupació i recerca de feina
Les persones participants van conèixer els serveis per buscar feina a Sabadell, com:
-
El Vapor Llonch, centre de formació i ocupació.
-
El Servei d’Ocupació i Orientació municipal.
Mobilitat i transport públic
Es van explicar les opcions de transport per moure’s per la ciutat i pels voltants:
-
La xarxa d’autobusos urbans TUS.
-
Les línies de Ferrocarrils de la Generalitat de Catalunya (FGC).
-
Els trens de Rodalies Renfe.
Equipaments i recursos de la ciutat
L’alumnat també va conèixer:
-
El funcionament de les biblioteques públiques i quantes n’hi ha a Sabadell.
-
On trobar punts d’atenció presencial per fer tràmits municipals.
-
Com arribar al SCAI i quines activitats i serveis ofereix dins del programa d’acollida de l’Ajuntament.
Entrevistes individuals
Per finalitzar la visita, totes les persones participants van omplir un formulari per poder realitzar una entrevista individual, amb l’objectiu d’obtenir informació personalitzada i ampliar l’orientació rebuda.
Valoració de la visita
La valoració de l’activitat ha estat molt positiva. Tot i això, l’alumnat va expressar que, en rebre tanta informació alhora, era difícil assimilar-la. Per aquest motiu, es va sol·licitar poder treballar tots aquests continguts a classe, amb més calma i amb un llenguatge més senzill, per tal de garantir una bona comprensió i aprofitament de la visita.

