Els ensenyaments d’informàtica a l’educació d’adults —COMPETIC— tenen com objectiu facilitar l’adquisició de la competència digital, entesa com la combinació de coneixements, habilitats i actituds en l’àmbit de les tecnologies de la informació i la comunicació (TIC) per desenvolupar-se en la societat actual.
Els ensenyaments de COMPETIC inicial tenen com a objectiu facilitar l’adquisició de les competències mínimes i els conceptes bàsics en tecnologies de la informació i la comunicació per desenvolupar-se en la societat actual. S’adrecen a persones amb pocs coneixements de les tecnologies digitals.
Recull les tres competències del nivell bàsic de l’acreditació de tecnologies de la informació i la comunicació (ACTIC bàsic) no recollides a la formació COMPETIC inicial.
- C6: Tractament de la informació numèrica
- C5: Tractament de la informació gràfica, sonora i de la imatge en moviment
- C1: Cultura, participació i civisme digital
(Sense oferta per al curs 2025-2026)
Recull les vuit competències del nivell mitjà de l’acreditació de competències en tecnologies de la informació i la comunicació (ACTIC mitjà):
- C1 :Cultura, participació i civisme digital
- C2:Tecnologia digital, ús de l’ordinador i del sistema operatiu
- C3: Navegació i comunicació en el món digital
- C4: Tractament de la informació escrita
- C5: Tractament de la informació gràfica, sonora i de la imatge en moviment
- C6: Tractament de la informació numèrica
- C7: Tractament de les dades
- C8: Presentació de continguts
Recull les cinc competències del nivell avançat de l’acreditació de competències en tecnologies de la informació i la comunicació (ACTIC avançat):
- C4: Tractament de la informació escrita
- C5: Tractament de la informació gràfica, sonora i de la imatge en moviment
- C6: Tractament de la informació numèrica
- C7: Tractament de les dades
- C8: Presentació de continguts
Per superar el nivell 3 s’han de superar dues competències com a mínim.
El centre de formació d’adults oferirà les cinc competències al llarg d’un curs escolar.