Un Sant Jordi peculiar
23/04/20
Davant aquesta situació tan peculiar, el claustre del CFA Torre Romeu i alguns alumnes de diferents ensenyaments, voliem compartir amb vosaltres un recull de contes que hem preparat amb molta il·lusió. Serà la nostra manera de celebrar amb vosaltres aquesta diada tan especial gaudint junts… Llegeix més»
Aclariment
20/04/20
Donada la confusió d’alguns titulars periodístics, la direcció del CFA Torre Romeu es veu amb l’obligació de fer aquest aclariment i algunes puntualitzacions.
NO HI HAURÀ APROVAT GENERAL als ensenyaments d’adults (ensenyaments al llarg de la vida). Les paraules de la ministra d’educació (que fonamentalment feien referència a primària i secundària) s’han tret de context. S’ha recomanat la promoció de curs com a pràctica habitual, però insistim això no afecta els nostres ensenyaments.
La recomanació pel tercer trimestre és seguir la formació “online”, entenent que ho faran tots aquells que disposin d’ordinador, connectivitat i coneixements per fer-ho. Els docents del CFA Torre Romeu s’han posat en contacte telefònic amb els alumnes i tots aquells que han atès la trucada disposen de diferents canals de seguiment del seu curs: Symbaloo, Moodle, correu electrònic, WhatsApp… (aquell que cadascú hagi acordat amb el seu tutor/a)
El primer i segon trimestre estan complerts i avaluats. En tercer, tal com ja hem anat explicant en els diferents articles de la web, els mestres continuem treballant de manera virtual, donant resposta a tots els dubtes que els alumnes puguin tenir. Totes les feines que es realitzin seran avaluables .
La nostra funció és mantenir el contacte amb tots vosaltres,per tal d’avançar de manera individual en un entorn que permeti l’autonomia i l’autoaprenentatge, restar a la vostra disposició per fer un bon acompanyament durant aquesta difícil situació i animar-vos a mantenir el vincle d’escola que ens permetrà reprendre les classes en el punt on ens vam quedar, si podem aquest curs, si no el proper setembre.
Gràcies per la vostra atenció.
Equip directiu del CFA Torre Romeu.
Sant Jordi 2020
19/04/20
Vols crear la teva pròpia història?
I escriure i dibuixar un còmic?
Sabem que aquesta diada de Sant Jordi serà viscuda d’una manera ben diferent per tots i totes. Malgrat estar confinats a casa, el claustre del CFA Torre Romeu us estem preparant alguna sorpresa amb molta… Llegeix més»
Tornem de vacances
14/04/20Us informem que el Claustre del CFA Torre Romeu ja ha tornat d’aquestes vacances especials i esperem que tothom també les hagi aprofitat. Així, comencem aquest nou trimestre com un gran repte que tenim al davant. Com ja sabeu, l’escola romandrà tancada però les activitats tindran continuïtat de manera tan personalitzada com sigui possible. Els mestres s’han anat posant en comunicació amb tots vosaltres per acordar com es desenvoluparà el curs amb cadascú de vosaltres. Us recordem els correus docents i us animem a mantenir el contacte fins que ens puguem retrobar de nou. Una forta abraçada.
- Hilari Pujol Lozano hilari@accio.es
- Aina Alberola Palomares aalberol@xtec.cat
- Ana Mocholi amochol2@xtec.cat
- Sergio Santamaria Gisbert ssanta@xtec.cat
- Sònia Pérez Petitpierre sperez19@xtec.cat
- Lucía de Travy ltravy@xtec.cat
#quedat a casa#
04/04/20
Continuïtat de la formació
02/04/20
Probablement, l’inici de la tercera avaluació es farà encara en període de confinament. Per aquest motiu, la docència haurà de ser virtual. L’avaluació serà qualificadora i personalitzada, tenint en compte les limitacions de cada alumne. Aquest fet implicarà un paper important en la figura dels tutors/es pel que fa a la comunicació i el suport regular amb l’alumnat i les famílies.
El Departament d’Educació ha establert uns criteris que estableixen com ha de ser l’avaluació i el seguiment de l’alumnat durant el període de confinament.
El principal objectiu és donar continuïtat a l’activitat formativa per ajudar a mantenir els hàbits i el procés d’aprenentatge amb propostes educatives que arribin a tot l’alumnat. I sense oblidar, al mateix temps, que el seguiment tutorial i el suport emocional a l’alumnat i a les famílies prenen en aquest context més rellevància, especialment, en el cas de l’alumnat que té més dificultats a l’hora de participar en les activitats proposades.
La interacció entre professorat i alumnat s’ha de poder garantir a partir dels diferents mitjans, ja sigui per correu electrònic o d’altres entorns, i que en permeti el retorn per exemple amb l’enviament de fotografies dels treballs o l’enviament de documents digitals.
Adaptació de l’avaluació
Pel que fa a l’avaluació, el Departament estableix que el segon trimestre s’avalua fins el 12 de març, amb les observacions obtingudes fins aquell moment.
Aquesta és la informació completa del Departament
Us anirem informant a mesura que tinguem més informació.
