Qui escriu, llegeix dues vegades

Durant aquest darrer trimestre, l’alumnat de FI 3-4 hem desenvolupat la situació d’aprenentatge anomenada «Qui escriu, llegeix dues vegades»,
una proposta centrada en la reflexió sobre l’escriptura i la creativitat literària.
El repte final consistia a deconstruir un conte tradicional i reescriure’l des d’una mirada actual i… Llegeix més»

Els dimarts sumen!

Aquest dimarts us portem una història tan curiosa com inspiradora: el borinot que no sabia que no podia volar.
Durant molts anys es va popularitzar la idea que el borinot no hauria de poder volar. El seu cos semblava massa robust i les seves ales, massa… Llegeix més»

Guanyadors del XXXI Concurs El gust per la lectura!

La setmana passada us portàvem una molt bona notícia: un dels treballs que l’alumnat de GESO 2 havia presentat per al XXXI Concurs El gust per la lectura, organitzat pel Departament d’Educació i Formació Professional de la Generalitat de Catalunya, havia estat seleccionat com a… Llegeix més»

Els dimarts sumen!

 Avui tenim un dimarts ben florit, i quin millor moment per descobrir els colors, les aromes i les flors que dibuixen alguns dels racons més bonics del nostre entorn. N’hi ha de ben conegudes, com la rosa, que cada Sant Jordi es converteix en protagonista absoluta… Llegeix més»

Finalistes del XXXI Concurs El gust per la lectura!!!

Recordeu que fa unes setmanes us vam informar que l’alumnat de GESO 2 s’havia presentat al XXXI Concurs El gust per la lectura, organitzat pel Departament d’Educació i Formació Professional de la Generalitat de Catalunya?
Doncs tenim una gran notícia: una de les iniciatives ha estat… Llegeix més»

La música de la teva vida

Els grups de castellà i de català Àrea educativa han treballat la Situació d’Aprenentatge “LA MÚSICA DE LA TEVA VIDA”. Hem vist quines són les cançons que més agraden als alumnes i quines són les lletres que tenen un gran significat per a ells. Ha… Llegeix més»

Els dimarts sumen!

Avui reflexionem sobre un concepte japonès petit en paraules, però immens en significat: el ma (間). Sovint es tradueix com a pausa, espai, interval o buit. Però el ma no parla d’un buit entès com una carència. Parla, més aviat, d’aquell espai que dona forma i sentit a… Llegeix més»