Llengua catalana

LLENGÜES
A l’educació d’adults, els ensenyaments inicials i bàsics de llengües oficials a Catalunya i de llengües estrangeres, estan orientats a la millora dels coneixements, competències i habilitats de les persones destinatàries per tal de permetre la seva participació activa en la societat.
D’acord amb els nivells comuns de referència del MECR s’ha estructurat els ensenyaments en tres nivells (nivell 1, nivell 2 i nivell 3), que es relacionen amb els següents:
Nivell d’usuari/ària bàsic/a A1
Nivell d’usuari/ària bàsic/a A2
Nivell d’usuari/ària independent B1

El nivell 1 té per finalitat que l’aprenent/a sigui capaç de comunicar-se en la nova llengua per respondre a les necessitats personals més immediates i de subsistència, i sobre temes molt familiars o del seu entorn més proper.

El nivell 2 té per finalitat que l’aprenent/a pugui comunicar-se en situacions properes i habituals, relacionades amb la vida quotidiana i amb el seu àmbit laboral.

Finalment, el nivell 3 té per finalitat que l’aprenent/a sigui capaç d’expressar-se amb suficient fluïdesa per comunicar-se i mantenir la interacció en contextos coneguts i sobre temàtiques generals o d’interès personal.

Les competències que es treballen en aquests aprenentatges s’agrupen en tres dimensions: dimensió comunicativa, dimensió literària i la dimensió actitudinal.

Enguany l’escola ofereix els següents cursos:

Llengua catalana nivell 1 (105 h)
Llengua catalana nivell 2 (140 h)
Llengua catalana nivell 3 (140 h)

A continuació s’exposen les correspondències entre els nivells de referència del Marc Europeu Comú de referència per a les llengües (MECR) i els diferents nivells de llengua catalana.