L’aprenentatge d’una nova llengua és una tasca complexa que requereix una varietat d’habilitats, però la pràctica oral és un element fonamental que sovint es subestima. La capacitat de comunicar-se verbalment en una llengua és crucial per al desenvolupament de la fluïdesa, la comprensió i la confiança dels estudiants. Tanmateix, molts d’ells es troben amb dificultats per practicar fora de l’aula, cosa que pot minvar el seu progrés i la seva motivació.
Les barreres per a la pràctica oral són diverses. Algunes inclouen la manca d’oportunitats per a la immersió lingüística, la vergonya o la por a cometre errors davant d’altres persones, i la manca de confiança en les seves habilitats lingüístiques. A més, l’estudi de la llengua sovint es limita a l’entorn de l’aula, sense pràctica activa fora d’aquest context.
Per abordar aquesta qüestió, al CFA Montserrat Roig implementem diverses estratègies:
- Una d’elles és organitzar els estudiants en parelles lingüístiques, on poden practicar entre ells de manera informal i sense pressió. Això els ofereix un espai segur per experimentar i millorar les seves habilitats comunicatives.
- Per altra banda, els intercanvis lingüístics amb altres estudiants o amb parlants nadius també són una excel·lent manera d’exposar-se a una varietat d’estils i accents de la llengua objectiu.
- Així mateix, els grups de conversa supervisats per un professor proporcionen un entorn estructurat per practicar i rebre retroalimentació constructiva.
En resum, la pràctica oral és essencial per a l’aprenentatge d’una nova llengua i, per tant, és crucial superar les barreres que limiten aquesta pràctica fora de l’aula. Mitjançant la implementació de diverses modalitats d’aprenentatge, com les parelles lingüístiques, els intercanvis i els grups de conversa, el nostre centre fomenta una experiència més enriquidora i efectiva per al nostre alumnat en el camí cap al domini de la llengua catalana, castellana i anglesa.
Comentaris recents