La nostre escola ha participat en un projecte triennal d’impuls a la lectura, ILEC, que va començar al curs 2017-2018 i que culminava en aquest 2019-2020. Aquest projecte ha estat una oportunitat per treballar d’una altra manera, per reflexionar sobre la nostra tasca a l’aula i com es podria millorar. Hem après a planificar activitats […]
Transformem activitats amb la ILEC Llegeix més »
Per tal de treballar la fluïdesa lectora i adquirir una bona competència en la lectura oral, emmarcat dintre del projecte ILEC, l’alumnat de GES 1 ha realitzat la següent tasca amb el text “La navaja del visir” de Richard Hughes per tal de treballar: Descodificació: habilitat per oralitzar una paraula escrita. Fluïdesa: habilitat per llegir
Fluïdesa Lectora a GES 1 Llegeix més »
Al mòdul de literatura del grup de GES 2M es va proposar una activitat que consistia en llegir un llibre i després fer un vídeo per recomanar un llibre (booktuber) fer una fitxa bibliogràfica, un resum, donar l’opinió sobre el que havien llegit i dir perquè és interessant llegir-lo. Aquí teniu l’enllaç on podeu veure
Els alumnes de GES 2M fan un booktuber Llegeix més »
