Taller de geometria
09/12/20Avui un educador del Museu de les Matemàtiques, ens ha visitat a la nostra escola. Hem començat distingint figures geomètriques, algunes de les quals ja coneixíem, i hem acabat fent àrees amb les figures del Pattern Block amb el que hem treballat. Ha estat una activitat molt interessant.
Fem robòtica
26/11/20
Hola! Som la classe de la deessa Pele.
Hem fet una classe de robòtica.
Hem muntat un puzzle gran en forma de plànol de ciutat i hem fet que el robot segueixi les nostres ordres.
De manera lúdica, hem treballat l’orientació espacial, el càlcul mental, l’ expressió oral i la lateralitat.
És una activitat que ens ha agradat i volem repetir-la.
El Sol: una gran bola de foc
17/11/20El Sol és una bola de foc que ens marca la nostra vida. Gràcies a ell tenim el dia i la nit i les estacions.
Hem fet una pràctica per entendre millor com es poden produir aquests canvis.
Activitat TAC
12/11/20Hem treballat la competència lectora, el raonament lògic i la iniciativa personal amb un activitat d’introducció a les ciències dins un entorn digital.
Manualitats de Halloween
29/10/20A la classe de la deessa Pele ens agrada fer manualitats per guarnir l’escola. Aquí teniu unes fotos de com hem treballat fent uns rat-penats per celebrar Halloween.
A la recerca de notícies
27/10/20Hola famílies!
A partir del dilluns 2 de novembre, cada nen i nena haurà de portar una notícia per debatre-la a classe. La notícia pot ser un retall de diari, una notícia de la ràdio, TV o la web; si optem per aquestes últimes opcions, han de portar-la resumida en un full.
El tema de les notícies ha de ser de caire infantil, cultural, festiu, científic,… sempre adient a la seva edat.
Aquesta activitat es farà el dilluns de cada setmana; per tant, mireu l’agenda de classe per veure a qui li toca cada dilluns.
En principi, se seguirà l’ordre de la llista de la classe sempre que sigui possible.
Gràcies per la vostra col.laboració.
Deures de 2n
14/04/20Inventor Gota. Activitat medioambiental
26/03/20El 5 de març ens va visitar a l’escola la col.laboradora del científic Inventor Gota per explicar a tots els Conills la importància de no malgastar aigua i la manera de com cuidar el nostre mediambient.
Activitats i recomanacions per 2n (Tutora Ana)
18/03/20RECOMANACIONS PER FER A CASA
Benvolgudes famílies,
Per mirar d’aprofitar aquests dies, he pensat en alguns consells per als infants, en com poden repassar i com poden entretenir-se d’una forma lúdica i didàctica.
El primer consell és que poseu una hora fixa cada dia per repassar coses d’escola, tal i com si haguessin d’anar a classe: mitja hora de matemàtiques, mitja de lectura i mitja d’escriptura, en sessions de matí i tarda .
Matemàtiques:
Es tracta de repassar el que ja saben o haurien de saber fer: sumes i restes portant-ne i sense portar, seriacions, descomposició de nombres, numeració, problemes. ..
Per aquesta raó, he estat mirant el llibre de matemàtiques i el proposo que comencin el tema 7. D’aquest tema només han de fer les activitats que serveixen per repassar ja que tots els temes tenen una part de repàs i una altra de novetat.
No us puc dir el número de la pàgina perquè jo a casa tinc només el llibre digital, sense pàgines, així que us diré l’encapçalament dels exercicis:
. Exercicis de dobles i triples
. Què hi falta per arribar a la desena següent
. Descomposició de números: 800
. Sumes i restes
. Aproximació a la centena més pròxima
. Descomposició del 900
. Ordena de més petit a més gran
. Anterior i posterior
. Comptar de 10 en 10 i completar la taula.
. Escriu el nombre que correspon a cada etiqueta
. Compta de 50 en 50
. Problemes de longitud dels rius
. Tria l’operació i resol.
. Compta de 3 en 3
. La descomposició del 700
També poden fer tot el càlcul mental que hi ha al final de casi cada pàgina.
Haureu vist que he saltat tota la part de la multiplicació, ja que tocaria explicar el funcionament de les taules i el seu significat; però fins que podem fer-lo tots junts a classe, poden avançar estudiant-se les taules.
Perquè no sigui tot tant acadèmic també us deixo 2 links per reforçar, sobretot, l’agilitat mental. Són activitats i jocs on-line
https://es.ixl.com/?partner=google&campaign=1414724293&adGroup=55721205796&gclid=EAIaIQobChMInL2c3Jyi6AIVtcDmCh1BcgqGEAEYASAAEgIRIvD_BwE exercicis de matemàtiques
https://www.vedoque.com/juegos/juego.php?j=navescalculo joc de càlcul mental
Al primer link hi ha diferents nivells, per tant, tots ells nens poden trobar aquells exercicis on se sentin més a gust per poder avançar i afiançar coneixements.
Al portal Edu365.cat trobareu activitats de matemàtiques
http://www.edu365.cat/infantil/mates/index.html Aquest link us adreçarà a activitats mooolt senzilles, que està pensat sobretot, per aquells alumnes amb més dificultats.
Català:
El millor consell és la lectura, ja que una bona lectura és la porta que obrirà el coneixement i l’expressió oral i escrita dels infants.
Al portal Edu365.cat trobareu moltes activitats relacionades amb la lectura i amb l’aprenentatge del català oral. Aquí veureu que hi ha 2 pestanyes: Infantil i Primària. Segons el nivell i domini de la llengua catalana que es tingui, es pot accedir a la pestanya d’Infantil o de Primària. Trieu llengua catalana i ànim! A fer les diferents activitats.
http://www.edu365.cat/primaria/catala/index.html
http://xtec.gencat.cat/ca/recursos/racodecontes/
També han de llegir contes i explicar-los en veu alta.
I, per últim, es convenient que cada dia copiïn un paràgraf d’un llibre amb mooolt bona lletra i sense fer faltes d’ortografia, ja que estan copiant.
Altres assignatures:
Aquest link és un recull d’activitats de tot tipus: valors, música, jocs, psicomotricitat, contes, orientació, …. És un bon recurs que podeu explotar juntament amb els vostres fills.
http://www.ceip-diputacio.com/portadaEI-CI.htm
Pel que fa a activitats compartides amb l’adult, us puc proposar:
- Llegir contes i demanar que canviïn el final.
- Realitzar un diari i anant-hi incorporant anècdotes, diàlegs, dibuixos,…
- Triar una història o un conte i representar-lo amb titelles.
- Inventar històries i dibuixar-les com ells vulguin.
- Activitats d’experimentació: podeu trobar exemples a
http://www.concyteq.edu.mx/PDF/Experimentos%20para%20Primaria- CONCYTEQ-USEBEQ.pdf
- Jocs de taula
- laborar en les tasques de la llar.
- Ajudar a preparar el menjar.
- Endreçar l’habitació.
- Parar i desparar la taula.
També és molt important que tinguin un temps per al joc autònom i, per això, se’ls ha de posar a l’abast tot el que ells puguin necessitar.
Podeu visualitzar pel.lícules que tinguin un missatge i potenciïn els valors; p.e:
El Rei Lleó: la lleialtat
Inside out: les emocions
Mascotes: treball cooperatiu
Per últim, no oblidem la importància de l’activitat física, que ara està tan reduïda. Per tant, feu-los fer exercici. Trobareu infinitat de pàgines web amb gimnàstica per fer des de casa.
Espero i desitjo que tots aquest consells us siguin d’utilitat.
Fins molt aviat.
Anna