Fa uns dies, vam treballar les unitats, les desenes i les centenes perquè volíem saber quantes peces de construcció teníem en total entre la classe dels “Espies” i la dels “Paleontòlegs”.
Primer, ens vam agrupar per grups de taula per comptar quants blocs tenia cada grup. Després, ens vam ajuntar amb altres grups per formar una centena. La classe va quedar dividida en dos grups, i vam decidir ajuntar-nos tots per saber el número de blocs que teníem en total. El resultat va ser que teníem 212 blocs, és a dir, 2 centenes, 1 desena i 2 unitats.
A continuació, vam fer el mateix procés amb els blocs de la classe dels “Espies”. El resultat va ser que ells tenien 222 peces, és a dir, 2 centenes, 2 desenes i 2 unitats. La diferència de blocs entre les dues classes era d’una desena.
Per acabar, vam calcular quantes peces teníem entre les dues classes i el resultat va ser 434, és a dir, 4 centenes, 3 desenes i 4 unitats.
 |
 |
 |
