L’ambient destinat a treballar aspectes de l’àmbit lingüístic i més concretament la dimensió de comprensió i expressió oral es diu Parla’m. És un ambient on es treballen diferents formats d’expressió oral, des de converses telefòniques, entrevistes, representacions teatrals,…. Els principals objectius que es desenvolupen en aquest ambient són: Potenciar el llenguatge oral pel que fa […]
PARLA’M – Ambient de l’equip de mitjans Llegeix més »
A l’àmbit d’emprenedoria formem una petita empresa per a construir algun producte per a la millora del centre. Es fa una pluja d’idees, es tria el projecte a desenvolupar, es calcula el pressupost, es produeix i finalment se’n fa difusió a la resta del centre perquè tothom se’n pugui beneficiar. L’alumnat aprèn a treballar en
Àmbits Equip de Grans: Emprenedoria Llegeix més »
En aquesta etapa educativa no hi pot faltar el desenvolupament de la motricitat fina per la qual cosa s’ha fet la proposta d’un ambient amb diferents activitats, jocs i materials per afavorir el treball més precís. Els objectius que es desenvolupen són : Desenvolupar el control visor-motriu Afavorir els moviments bimanuals. Aconseguir moviments precisos, afavorint
CALAIX DE SASTRE – Ambient de l’equip de Mitjans Llegeix més »
Aquest dijous ja ha arribat el Rei Carnestoltes a l’escola. I com a novetat, les consignes les rebreu cada classe personalitzades, per dimarts i dimecres, ja que ens mana consignes relacionades, o bé amb la disfressa que prepararem cada classe per la rua del divendres, o bé relacionades amb l’Aigua que és el tema d’escola
JA HA ARRIBAT EL CARNESTOLTES Llegeix més »
Un dels ambients més important en aquestes edats és el de construccions per això a Peça a Peça es plantegen activitats per desenvolupar la creativitat tot construint amb diferents materials. Els principals objectius que es treballen en aquest ambient són: Descobrir i experimentar, a través de la interacció, les relacions que es poden establir entre
PEÇA A PEÇA – Ambient de l’equip de mitjans Llegeix més »
Com altres anys, els grups de 6è han pogut participar d’una activitat molt interessant: ens han visitat a l’escola alumnes de l’Institut Cal Gravat i ens han ensenyat el que són capaços de fer al taller de robòtica. Els nostres alumnes han pogut conduir els robots a través d’una tablet. Pots veure la resta de
Taller de robòtica a 6ès Llegeix més »
Seguim presentant els àmbits d’aprenentatge de l’Equip de Grans: Avui, Petjades d’Art. Petjades d’art té com a objectiu principal que els alumnes coneguin i treballin diferents tècniques i expressions artístiques a través d’artistes reconeguts. S’explica la seva la vida i es presenta la seva obra. Aquest àmbit, també pretén desenvolupar la creativitat de cada alumne
Àmbits Equip de Grans: Petjades d’Art Llegeix més »
Els nens i nenes de 3r hem anat a la Masia de Can Font aquesta setmana per conèixer el cicle de l’aigua, una activitat que ens han ofert des del Parc de la Sèquia. La Laura i el Pol ens ho han explicat molt bé i ens han donat l’oportunitat de fer de periodistes, explicant
3rs – Sortida a Can Font Llegeix més »
En finalitzar el 1r trimestre, els alumnes de segon ens vàrem aprendre uns poemes de Nadal per practicar l’expressió oral. Per parelles ens vàrem preparar una part cadascú i després d’assajar una mica els vàrem recitar davant dels companys de l’altre classe. Encara que vàrem passar una mica de nervis i ens feia una mica
POEMES DE NADAL – 2ns – Curs 21 – 22 Llegeix més »
Aquest matí els alumnes de 1r hem anat al Casal Cultural de les Escodines per veure l’exposició de “Cuida’t les dents”. Hem descobert com són les dents, i com treballen cadascuna d’elles, també hem averiguat que les dents que tenim són dents de llet i que ens cauran i sortiran les dents definitives. Hem aprés
CUIDA’T LES DENTS – 1r – 21 – 22 Llegeix més »
