Seguim presentant els àmbits de l’equip de grans. La Llegenda de Sissa és un àmbit on a partir del taulell d’escacs comencem a buscar analogies amb diferents aspectes de geometria. Així, els alumnes poden realitzar tasques de simetria, construcció de figures geomètriques i descobrir les possibilitats que donen els anomenats pentònims. Podeu veure més fotografies […]
Àmbits de l’equip de grans: La Llegenda de Sissa Llegeix més »
L’àmbit artístic es treballa en l’ambient de Petjades d’Art, on els alumnes poden desenvolupar la seva creativitat i destreses plàstiques de diferents maneres. En aquest espai es treballen diferents tècniques tant per treballar sobre el pla com amb volum. Els principals objectius que es treballen en aquest ambient corresponen a la competència 1, 2 i
PETJADES D’ART – Ambient de l’Equip de mitjans Llegeix més »
Aquesta setmana la DISBAUXA ha estat present cada dia! Hem visitat al Rei Carnestoltes, hem fet activitats molt divertides, balls, jocs i ens hem anat preparant les disfresses per la RUA de divendres! Voleu veure algunes fotos?
SETMANA DE CARNESTOLTES A INFANTIL Llegeix més »
Per celebrar el dijous llarder l’equip de petits ens hem preparat uns entrepans de formatge al matí i ens els hem menjat al pati, asseguts al solet. A la tarda hem fet una petita caminada fins a La Culla i hem pogut córrer, saltar, jugar, descobrir, enfilar-nos… ens ho hem passat genial.
DIJOUS LLARDER A INFANTIL Llegeix més »
Els alumnes de primària hem celebrat el dijous llarder fent una sortida matinal. L’equip de mitjans hem anat a fer una passejada pel riu Cardener, tot explorant el recorregut del riu des del costat i des de dalt del Pont Vell. I hem anat a esmorzar al parc de la Seu. L’equip de grans hem
DIJOUS LLARDER – PRIMÀRIA Llegeix més »
L’ambient destinat a treballar aspectes de l’àmbit lingüístic i més concretament la dimensió de comprensió i expressió oral es diu Parla’m. És un ambient on es treballen diferents formats d’expressió oral, des de converses telefòniques, entrevistes, representacions teatrals,…. Els principals objectius que es desenvolupen en aquest ambient són: Potenciar el llenguatge oral pel que fa
PARLA’M – Ambient de l’equip de mitjans Llegeix més »
A l’àmbit d’emprenedoria formem una petita empresa per a construir algun producte per a la millora del centre. Es fa una pluja d’idees, es tria el projecte a desenvolupar, es calcula el pressupost, es produeix i finalment se’n fa difusió a la resta del centre perquè tothom se’n pugui beneficiar. L’alumnat aprèn a treballar en
Àmbits Equip de Grans: Emprenedoria Llegeix més »
En aquesta etapa educativa no hi pot faltar el desenvolupament de la motricitat fina per la qual cosa s’ha fet la proposta d’un ambient amb diferents activitats, jocs i materials per afavorir el treball més precís. Els objectius que es desenvolupen són : Desenvolupar el control visor-motriu Afavorir els moviments bimanuals. Aconseguir moviments precisos, afavorint
CALAIX DE SASTRE – Ambient de l’equip de Mitjans Llegeix més »
Aquest dijous ja ha arribat el Rei Carnestoltes a l’escola. I com a novetat, les consignes les rebreu cada classe personalitzades, per dimarts i dimecres, ja que ens mana consignes relacionades, o bé amb la disfressa que prepararem cada classe per la rua del divendres, o bé relacionades amb l’Aigua que és el tema d’escola
JA HA ARRIBAT EL CARNESTOLTES Llegeix més »
Un dels ambients més important en aquestes edats és el de construccions per això a Peça a Peça es plantegen activitats per desenvolupar la creativitat tot construint amb diferents materials. Els principals objectius que es treballen en aquest ambient són: Descobrir i experimentar, a través de la interacció, les relacions que es poden establir entre
PEÇA A PEÇA – Ambient de l’equip de mitjans Llegeix més »
