Racons matemàtics a 3r

Ja portem unes setmanes molt engrescats esperant que arribi l’hora dels racons. Ens agrada molt compartir estones de joc i aprenentatges amb els companys i companyes de la classe i ens fascina treballar les matemàtiques i més de forma lúdica! Els racons que treballem són: Geometria online, Think Fun, Rummikub, El racó dels cotxes i les cintes mètriques i el racó de les pinces.

Amb tots aquests racons treballem diferents continguts de matemàtiques: mesura, numeració i càlcul, geometria i estadística. 

Si en voleu veure algunes imatges, cliqueu aquí.

Oques Grasses i Estrelles Musicals.

Les gallines ja ponen ous!

Hola famílies,

Els alumnes de 3r som els encarregats de cuidar les gallines de l’escola.

Cada matí, anem un grup a donar menjar, posar aigua i netejar el galliner i la caseta de les eines. Vetllem perquè siguin felices i, per aquest motiu, portem cada migdia fruites i verdures del menjador per millorar la seva alimentació.

Aquestes gallines són ponedores, però van arribar a l’inici de curs sent molt joves i encara no ponien. Des de fa uns dies, quan anem al galliner ens trobem amb la sorpresa dels ous. Ens posem molt contents quan els trobem! Després, els sortegem per menjar-los a casa.

Estan deliciosos!

A Cicle Mitjà fem racons de català intercicle

Benvolgudes famílies,

A cicle mitjà duem a terme, els dimarts a la tarda, els racons intercicle de català.

Aquests, són uns racons que es treballen les quatre habilitats lingüístiques:  parlar (expressió oral), escriure (expressió escrita), escoltar (comprensió oral) i llegir (comprensió escrita).

Per portar a terme aquests racons, els alumnes es barregen entre les classes de 3r A i B i 4t en diversos espais de l’escola i s’organitzen a través d’un full de registre que té cada grup per saber quins racons ha fet, quins ha de fer i a quin espai de l’escola han de moure’s.

Aquests racons són activitats lúdiques i divertides que assoleixen aprenentatge a través de jocs i activitats en cooperació, com ara l’Scrabble, conte a cinc mans, la paraula prohibida, etc.

Podem assegurar, que els alumnes s’ho passen d’allò més bé a la vegada que assoleixen aprenentatge i hàbits cooperatius.

Enllaç a més fotografies

Si toquem junts, sona millor

Benvolgudes famílies,

Des de fa unes setmanes, els dimarts al matí els alumnes de 3r es dirigeixen a l’Escola de Música i Conservatori de Vic a realitzar un projecte musical, conjuntament amb altres escoles de la ciutat i amb mestres especialitzats de música.

Aquest projecte té com objectiu:

  • Apropar l’EMVic als infants.
  • Treballar cooperativament amb l’alumnat d’altres centres escolars.
  • Conèixer les habilitats musicals destacades i els interessos musicals dels alumnes.
  • Incidir en l’educació emocional mitjançant el poder transformador de la Musicoteràpia com a eina principal, treballant valors com el respecte, la tolerància, el sentiment de pertinença i l’autoestima.

Per assolir aquests objectius, els alumnes participen en diversos tallers que van rotant en grups barrejats. Aquests són variats i aprenen a conèixer, respectar i utilitzar instruments, i també realitzar activitats de dansa i de cant a través de cançons d’arreu del món.

En conclusió, els dimarts s’han convertit en un dia especial perquè els alumnes de 3r gaudeixen molt de les activitats organitzades i, a la vegada, preparen una gran sorpresa per a tots vosaltres. Us deixem un link amb fotografies:

https://photos.app.goo.gl/4NeEEZaKjP31qEvD7

 

Sortida a Vic

Els alumnes de Cicle Mitjà  hem estat fent un projecte sobre la capital de la nostra comarca. Per veure en directe  el que havíem anat descobrint a classe el dilluns 31 de Maig vam fer una sortida a Vic. Al matí vam fer una ruta per tal de conèixer alguns dels espais més importants de la ciutat: el Temple Romà, les restes del castell dels Montcada, la plaça de l’estudiant, les muralles de Pere III… Durant el matí també ens va donar temps per anar a visitar el Punt Zero de Vic. Allà vam poder admirar algunes obres del pintor vigatà Josep Maria Sert i les restes arqueològiques que hi ha a la capellà fonda de l’Església de la Pietat. Després de pujar al campanar de l’església per admirar unes vistes fantàstiques de Vic vam poder gaudir d’un audiovisual espectacular on ens mostrava la història de la ciutat.

Després de dinar vam anar a la Plaça Major i cada un de nosaltres va fer-ne uns dibuixos genials. Ens ho vam passar molt bé!!

Cliqueu sobre la fotografia per tal de veure l’àlbum sencer.

 

EL PARC DE LES OLORS

El dimecres 14 d’abril vam anar al Parc de les olors de Taradell. Vam anar-hi amb autobús i vam tardar deu minuts. Quan vam arribar vam esmorzar i quan vam acabar vam fer grups amb les monitores. Vam fer tres activitats. La primera activitat era de cuinar. Vam tastar plantes aromàtiques. Posàvem un bastonet de pa a l’oli  i després el sucàvem en les herbes aromàtiques.  Ens van donar un pot de vidre i vam posar-hi sal i herbes aromàtiques seques i ho vam moure. El final ens ho vam poder emportar per poder-ho posar al menjar. Vam fer la segona activitat on vam tocar i olorar plantes aromàtiques com la camamilla, la farigola o la lavanda. Després vam agafar una manteta, vam posar-hi plantes aromàtiques i ho vam lligar. El sac d’olor ens el vam poder emportar. Per l’última activitat vam anar a un hort on ens van explicar moltes coses més de les plantes aromàtiques. Després vam agafar un pot de vidre i vam ficar-hi oli i algunes herbes aromàtiques i que hem de guardar  quaranta dies i tindrem un oli per posar al menjar. En acabar vam anar a dinar i jugar. Quan va venir l’autobús vam tornar a l’escola.

TEXT:Stanley Adjei

Cliqueu sobre la foto per veure l’àlbum sencer.