El segon dimarts de cada mes de febrer se celebra el Dia de la Internet Segura. A Cicle Mitjà hem llegit unes recomanacions que cal tenir en compte quan utilitzem Internet, ja sigui per treballar, jugar o contactar amb altres persones. En acabat, hem hagut de contestar unes preguntes sobre la lectura mitjançant un qüestionari […]
Dia de la Internet Segura Llegeix més »
Els nens i les nenes de la Comunitat de Mitjans hem observat què passa quan posem colorant alimentari i sabó per netejar els plats a la llet sencera i a la llet desnatada. Sabeu de què ens hem adonat? En hem adonat que el sabó dels plats actua ajudant que la llet i el greix
Un mar de colors Llegeix més »
El dia 11 de febrer és el Dia Internacional de la Dona i la Nena en la Ciència i ho hem volgut treballar a la classe de Projecte de Cicle Superior. És per això que hem vist un vídeo de la Universitat de Barcelona protagonitzat per cinc investigadores amb l’objectiu de promocionar la recerca i
11F: Dia de la Dona i la Nena en la Ciència Llegeix més »
SEGUINT EL PROGRAMA SI (SALUT INTEGRAL), A P5 VAM ESTUDIAR QUE DINS EL NOSTRE COS TENIM UNES PECES DURES QUE ENS AJUDEN A AGUANTAR-NOS DE PEU I A MOURE’NS. ELS VAM NOTAR I TAMBÉ VAM VEURE RADIOGRAFIES. AQUESTES PECES SÓN ELS OSSOS I TOTS ELLS JUNTS FORMEN L’ESQUELET. LLAVORS VAM FER TRES GRUPS. ELS MEMBRES
MUNTEM ESQUELETS Llegeix més »
Hem acabat una nova ronda de l’espai d’aprenentatge Sàpiens on fem un treball de la llengua i del medi social amb alguna pinzellada artística. En aquesta ocasió: hem hagut de dibuixar una rosa dels vents tot seguint unes instruccions, a més de situar els vents en els diferents punts cardinals (tramuntana, gregal, llevant, xaloc, migjorn,
A l’espai Marie Curie hem fet ballar boles a través de la força magnètica. Hem aconseguit, col·locant un imant en diferents llocs, que les boles es moguessin de diferent maneres; fins i tot posant l’imant en un lloc on es veiés. Ho podeu veure al vídeo que trobareu a continuació.
Les boles màgiques Llegeix més »
En aquesta ronda de l’espai d’aprenentatge Marie Curie hem après a construir un coet a reacció d’una manera molt senzilla: utilitzant una palleta, un globus, cinta adhesiva i un cordill. Voleu veure com funciona el coet?
Construïm un coet a reacció Llegeix més »
Hem encetat l’any nou amb noves activitats. L’activitat de lògica ha estat molt engrescadora. Havíem de superar 6 reptes que consistien en aconseguir les sumes proposades. En el microespai de mesura, hem tornat a gaudir d’una activitat amb les cartes d’animals “Desafíos de la naturaleza”, una proposta extreta del blog de la Lara Giménez. Amb “Els 4
Hipàtia (7a ronda) Llegeix més »
Avui, 9 de febrer, és el dia de l’ , i per aquest motiu, a Cicle Superior, hem comptat amb una xerrada dels Mossos d’Esquadra. A diferència d’altres anys, la xerrada ha estat telemàtica, i ens hem connectat mitjançant videoconferència. Carles, que és el policia que ens ha fet la xerrada, ha parlat de com
Xerrada d’Internet Segura Llegeix més »
Durant aquest segon trimestre hem començat la tercera ronda dels espais d’aprenentatge. Un d’ells és l’espai de Leonardo da Vinci on tots desenvolupem la nostra creativitat, imaginació a través de diferents recuros i materials. I, on treballem: la cooperació, la psicomotricitat fina, el treball en equip i l’autonomia personal, entre altres. Aquí us deixem un
Comencem l’espai d’aprenentage: Leonardo da Vinci Llegeix més »
