Gaudim els racons
22/01/20Hola.
Aquí teniu fotos dels nens i nenes de P3 jugant a l’espai dels racons.
És un lloc per a viure, aprendre, per gaudir i compartir….i sobretot per jugar!!!!
Hola.
Aquí teniu fotos dels nens i nenes de P3 jugant a l’espai dels racons.
És un lloc per a viure, aprendre, per gaudir i compartir….i sobretot per jugar!!!!
Hola famílies! Ja hi som aquí de nou i us portem el concert de nadal dels nens i nenes del Sant Martí!
Disculpeu per l’espera i esperem que us agradi!
Hola a tothom.
El divendres 8 els alumnes de P4 i P5 vam anar a Can Coll.
Va ser una sortida molt chula. Vam aprendre a observar, escoltar, olorar, tocar…vaja, a fer servir els nostres sentits per passejar per la muntanya de Collserola.
Les mestres van fer moltes fotos i hem fet una tria per tal que pugueu veure el què vam viure.
Famílies, us animem a anar amb els vostres fills i filles a la muntanya, només a passejar i sentir. És una gran experiència.
Després de treballar el conte del monstre de colors a l’aula i de parlar del tipus d’emocions que hi ha i de com ens sentim, hem anat al l’ Ateneu a veure l’obra de teatre del monstre de colors. Hem gaudit molt i hem pogut relacionar tot el treballat a l’aula. Una molt bona experiència!
L’adaptació a l’escola és un període molt important en què l’infant crea vincles afectius amb les mestres i amb les altres criatures.
Quan parlem d’adaptació, parlem sobretot dels primers quinze dies o a molt allargar el primer mes d’escola. Parlem d’un període curt, però molt intens emocionalment. El període d’adaptació cal, doncs, entendre’l com un procés individual de cadascun dels infants. Tots aquests canvis són positius per als infants, però provoquen reaccions i respostes entre ells que depenen dels factors personals i de la reacció dels adults.
Per tant, paciència. Aquests primers dies d’escola són durs i amb unes connotacions emocionals importants. És importantíssim que, com adults , els pares transmetin alegria, serenor, tranquil·litat i aproximar el canvi en positiu, de manera que encomanin als fills aquest estat emocional.
Aquest curs, la classe dels trens s’està adaptant sense gaires dificultats, ho estan fent molt bé! Ara doncs, us ensenyem un petit recull de diferents moments de la nostra adaptació a l’escola.
Hola família.
Durant tot el curs els nens i nenes d’ Educació Infantil han experimentat amb la llum i les ombres. Aquí us deixem un vídeo perquè veieu que bé s’ho passen i com aprenen.
Esperem que us agradi.
ELS NENS I NENES DE LA CLASSE DELS ASTRONAUTES, DELS COETS I DE LES LLUNES HEM ANAT A LA GRANJA DE CAN MAS.
DESPRÉS D’ESMORZAR HEM FET TRES GRUPS I AMB UNA MONITORA I LES MESTRES HEM FET UN RECORREGUT PER LA GRANJA.
HEM PUJAT A UN PONI, HEM DONAT DE MENJAR A LES VAQUES, CABRES, GALLINES… TAMBÉ HEM VIST COM NEIX UN POLLET… I MOLTES COSES MÉS.
DESPRÉS DE DINAR HEM TINGUT UNA ESTONA PER JUGAR.. HO HEM PASAT MOLT BÉ I HEM GAUDIT MOLT DELS ANIMALS A LA VEGADA QUE HEM APRÈS MOLTES COSES D’ELLS.
Hola família.
Els llibres ens fan gaudir i passar una bona estona.
Aquí us passem unes fotos d’unes estonetes de lectura amb els nens i nenes de la classe de Les llunes.
A partir del conte “un llibre” els nens i nenes de la classe de la Lluna hem descobert que els colors poden fer màgia i barrejar-se .
Per poder veure quins colors surten a partir d’altres, a la classe, hem fet un experiment. Hem posat tres pots amb pintura i aigua i després els hem connectat amb paper de cuina i oh!! Sorpresa!! Els colors fan el camí fins trobar-se i barrejar-se.
I hem vist que del color groc més el color blau surt el verd i que del color vermell més el color blau surt el lila.
Ha sigut molt interessant i ens ha agradat molt fer aquest experiment.
Escrivim un milió d’històries importants junts! Ahir vam celebrar la diada de Sant Jordi!
Aquí us deixem un petit recull!