Nom de l'autor: Escola

Música: endevinar sons!

HOLA NENS I NENES DE LA CLASSE DELS CAVALLS, DELS MICOS I DELS PINGÜINS. AVUI US VOLIA PROPOSAR UNA NOVA ACTIVITAT INTERACTIVA QUE PODEU FER AMB EL MÒBIL O L’ORDINADOR I ENVIAR-ME PER QUE JO HO VEGI. PER FER-HO, HEU DE SEGUIR ALGUNES INSTRUCCIONS: 1– HEU DE FER CLIC EN “TERMINADO” 2– SELECCIONAR LA OPCIÓ […]

Música: endevinar sons! Llegeix més »

Estima’t tal com ETS

Bona setmana nens i nenes de tercer i quart!!! Sóc la Sole i avui us proposo escoltar un conte, espero que us agradi molt. Un cop l’hagueu vist, us animo a pensar sobre com sou de fantàstics cadascun de vosaltres. Us deixo aquí baix el conte, per veure’l i escoltar-lo cliqueu d’amunt la imatge. El

Estima’t tal com ETS Llegeix més »

Escrivim paraules!

Hola pingüins! Com esteu? Ja heu fet els glaçons de primavera? I el repte del gelat? Volem veure les vostres fotografies que últimament en veiem poques! 😥  Avui us portem una activitat que necessitareu estar molt concentrats per poder fer-la! Escriurem paraules, però no patiu que anirem a poc a poc. Primer us donaré una

Escrivim paraules! Llegeix més »

REPTE 4. VINYALS GELAT!

Hola VINYALETS i VINYALETES! Avui les mestres d’Educació Infantil us presentem l’últim repte del MAIG! És un repte molt fresquet i ben bo! Preparats i preparades? SOM-HI! https://www.youtube.com/watch?v=pJ6pveqqLOo&feature=youtu.be Esperem que us agradi i gaudiu tant com nosaltres! Esperem les vostres FOTOS! Una abraçada molt gran! Totes les mestres d’Educació Infantil!

REPTE 4. VINYALS GELAT! Llegeix més »

AMBIENT DE DISFRESSES

Vinga cavalls! Que ja és divendres! I per avui hem preparat una activitat molt divertida! Que us recordeu que fem els divendres a la tarda? Sí! Fem AMBIENTS! Així que som-hi! Mireu el vídeo i veureu com de bé ens ho passem la Núria i la Teresa! https://www.youtube.com/watch?v=VOS9ZqZJmVA&feature=youtu.be MOLTS PETONS! Núria i Teresa

AMBIENT DE DISFRESSES Llegeix més »

CONTINUA ESTE CUENTO

Hola a tod@s, de nuevo estoy con vosotr@s, Hoy os planteo como actividad escribir una pequeña narración. Recordad que  las narraciones tiene tres partes Yo os facilito la introducción y vosotr@s podéis continuarla escribiendo el nudo y el desenlace. Después de escribirla debéis releerla, repasar para ver si está ordenada y si se entiende, que tenga ortografía adecuada

CONTINUA ESTE CUENTO Llegeix més »

¿CÓMO ME SIENTO?

¡Muy buenas campeones! Ya han pasado algo más de dos meses desde que nos vimos y como no he recibido nada sobre los diarios de confinamiento, me gustaría que hicieseis una redacción de mínimo 100 palabras donde describáis y narréis cómo habéis pasado y estáis pasando estos meses de cuarentena a causa de esta triste

¿CÓMO ME SIENTO? Llegeix més »

CREA TU PROPIO CUENTO

Hola a tod@s, de nuevo estoy con vosotr@s, Hoy os planteo como actividad escribir una pequeña narración a partir de 4 viñetas que os ayudarán a pensarla y escribirla. Recordad que  debe estar formada  por las tres partes que ya conoces: Presentación, nudo y desenlace. Después de escribirla debéis releerla, repasar para ver si está

CREA TU PROPIO CUENTO Llegeix més »

Fruits again…! ;)

Good morning kids! How are you today? Hope you are all feeling very well. (Com esteu avui? Espero que estigueu tots molt bé.) Today we are going to work a little bit more with fruits, but also with colours and numbers. (Avui treballarem una miqueta més les fruites. Però no només això, sinó també els

Fruits again…! ;) Llegeix més »

Parts of the house

Good morning kids! How are you today? Hope you are all feeling very well. (Com esteu avui? Espero que estigueu tots molt bé.) Today we are going to review the parts of the house. (Avui repassarem les parts de la casa.) First, we will wacth a video to review the vocabulary. (Primer veurem un vídeo

Parts of the house Llegeix més »

Desplaça cap amunt
Ves al contingut