A l’escola, hem adoptat una nova perspectiva sobre els nostres hàbits sobre els embolcalls dels esmorzars. En lloc de confiar en el paper d’alumini, ens estem comprometent a utilitzar carmanyoles i altres estris reutilitzables. Aquest canvi no només ens permet reduir el nostre impacte ambiental, sinó que també ens ajuda a fomentar valors de sostenibilitat […]
Stop paper d’alumini a l’escola Llegeix més »
Avui, l’alumnat de sisè ha estudiat les parts d’un circuit elèctric i han après com muntar-lo. Amb la guia de les seves mestres, han connectat cables, interruptors i altres components per crear circuits funcionals. Aquesta experiència no només els ha ensenyat sobre l’electricitat, sinó també ha fomentat el treball en equip i la resolució de
A 6è muntem un circuit elèctric Llegeix més »
Durant el curs, a l’entrada de la classe de música, els infants es troben un mural decorat segons les festivitats i celebracions de l’escola. En aquest, poden trobar, cançons i imatges relatives a les diferents festes i èpoques de l’any, com pot ser: la tardor, Santa Cecília, Nadal, Dia de la Pau, Carnaval, Dia de
Festivitats a l’escola Llegeix més »
Durant aquest trimestre, a l’àrea de música, els nens i les nenes d’I5 han estat treballant les agrupacions vocals, el cor infantil, a través de l’escolta atenta i visualització d’un vídeo. A més, treballaran altres tipus de veu humana.
Treballem la veu humana a Música Llegeix més »
Durant aquest trimestre, a l’àrea de música, els nens i les nenes d’I4 han estat treballant el timbre dels instruments musicals per famílies. Han visualitzat un vídeo d’un instrument de cada família: corda (guitarra), vent (clarinet) i percussió (castanyoles). Després, es treballarà el reconeixement auditiu d’aquests.
Treballem els timbres dels instruments musicals Llegeix més »
Durant aquest trimestre, a l’àrea de música, els nens i les nenes de 1r han estat treballant el reconeixement auditiu de l’altura dels sons a través de dues titelles i una cançó. Prèviament, les han pintat i retallat. Durant la cançó aixecaven la titella corresponent segons si el so era agut o greu. Va ser una activitat molt engrescadora
Treballem l’agut i el greu a Música Llegeix més »
Aquesta setmana, a 6è, ens divertim aprenent sobre les màquines simples com la politja, el torn, la palanca… De sobte, ens hem convertit en enginyers i enginyeres dissenyant i creant les nostres pròpies maquetes! <FOTOS>
Maquetes màquines simples 6è Llegeix més »
La setmana passada vam realitzar a l’escola, uns tallers de sostenibilitat proporcionats per l’Agència de Residus. Concretament, l’alumnat de 1r va treballar “Cada cosa al seu lloc” i la classe de 2n va descobrir “El camí dels residus”. Van ser uns tallers força interessants on tots els/les alumnes van poder intervenir i van consolidar molts
Taller de reciclatge. Llegeix més »
La setmana passada tota l’escola va realitzar uns tallers de sostenibilitat proporcionats per l’Agència de Residus. En concret, els nens i les nenes de cicle superior, van dur a terme un per prevenir i minimitzar els residus a l’hora de realitzar la comprar mitjançant criteris responsables, tipologia d’envasat i etiquetatges. <FOTOS 5è> <FOTOS 6è>
Fem tallers sostenibles Llegeix més »
Avui a l’àrea de llengua castellana hem treballat els refranys d’una manera manipulativa per potenciar la nostra competència lingüística. Amb l’ús de recursos visuals hem desxifrat el seu significat i hem descobert com els refranys, carregats de saviesa popular, poden ser més que simples paraules. A més a més, amb l’ajuda de la PDI, hem
Potenciem la competència lingüística Llegeix més »
