Aquest rap que us presentem és l’expressió artística final d’una feina iniciada el curs anterior en relació al treball amb els alumnes sobre els Drets dels Infants. El curs passat uns mestres van rebre formació per part d’UNICEF.
A l’escola, els mestres treballem dia a dia en la defensa dels drets dels nostres alumnes.
Vam establir que cada 20 de novembre celebraríem el dia internacional dels drets dels infants. I que els alumnes de Cicle Superior serien els encarregats de treballar el tema i transmetreu a tots els companys de l’escola.
Els alumnes han estat aprenent i pensant quines accions podien dur a terme arribant a acords per visibilitzar els seus drets.
Finalment, van decidir realitzar uns rodolins sobre els drets. A cada alumne li va tocar un dret i va iniciar-se el procès creatiu. A mesura que avançava l’activitat els propis alumnes, que han estat els protagonistes, van pensar en afegir música i transformar l’activitat en una cançó.
En aquest moment se’ls van presentar vàries alternatives i van escollir la que els va semblar més adient.
Hem de dir que tota la feina de creació es va fer de forma autònoma i lliure, treballant plegats per trobar solucions amb algunes rimes que van tenir major dificultat. Al llarg de l’activitat els mestres han estat orientadors i els alumnes són els que han pres les decisions.
