Bon dia a tots i totes,
Què ràpid passen els dies, ja estem a finals de maig, però això us recordo que heu d’anar enllestit els full amb el recull de les activitats físiques que heu fet durant aquest mes.
Recordeu que si no podeu accedir al classroom la podeu fer en un full.
Aquesta proposta “Qualitat de Moviment” ens dóna moltes eines per la descoberta de la Dansa Creativa.
Podeu utilitzar la cançó:
Carme
(carmenajera@pereanton.cat)
Bon dia a tots i totes!
Avui continuem amb els reptes de la Vallèsbot, ànims!
Us comparteixo l’enllaç de l’article d’ahir, clicleu a la imatge per poder anar-hi.
Sabias que se celebra hoy? Hoy es el día del juego.
Cada 28 de mayo des de 1998 se recuerda que el juego es un derecho indispensable de cada niño y niña.
El juego favorece el crecimiento, las habilidades mentales, afectivas, sociales y físicas. Funciona como un medio para expresarse y adquirir conocimientos y capacidades. Por ello os proponemos que elaboréis un juego para trabajar algún contenido de la gramática: sustantivos, adjetivos, verbos, etc.
Por ejemplo:
 |
 |
Recordad como hicisteis el juego del “memory de sinónimos y antónimos” en clase con sus instrucciones. Como ya sabéis un juego tiene que tener un contenido, unas reglas o normas que sean claras, tiene que ser atractivo y con un material adecuado.
Podéis utilizar material reciclado para elaborar vuestro juego de mesa.
Tenéis que compartir las instrucciones del juego en la actividad del classroom y podéis acompañarlo con una fotografía o vídeo de vuestro juego de mesa.
Estamos impacientes por ver vuestros juegos de mesa, a jugar!
Un abrazo,
Eli
Good morning!
Can you introduce yourself?
Option 1: You can send it to me.
Option 2: Let’s make an exchange 5th-6h graders. If you are interested in doing this, let me know. I’ll find you a partner to do so.
Remember to send me your answers to my mail and if you are using google classroom you have to attach your work in a document.
Have a beautiful day!!
Rosa
Bon dia!
Aquest any els alumnes de 5è havien de participar a la fira de la VallèsBot, amb el projecte “Un món per a tothom“.
Però a causa de la situació excepcional que estem vivint, hem decidit seguir de forma virtual i a més convidar a cicle mitjà i a la resta de cicle superior a participar-hi.
Ens proposen un seguit de reptes de programació relacionats amb la diversitat funcional, que s’hauran de resoldre amb tecnologies diverses i amb diferents nivells de dificultat. Tots els reptes estaran basats en simulacions o aplicacions en línia, o sigui que no necessitarem cap material de robòtica a casa. Només cal escollir la categoria, el nivell i posar-se a treballar!
Com podem participar?
Entreu a l’enllaç -> https://serveiseducatius.xtec.cat/vallesoriental1/vallesbot/
Llegiu atentament la informació de la pàgina web on explica tot el que s’ha de fer.
Teniu de temps fins diumenge 31 de maig. Abans d’aquell dia s’hauran d’enviar els projectes a l’Ana (analuque@pereanton.cat) o a la Marta (martanoro@pereanton.cat).
La participació en aquests reptes tindrà en compte:
Pensament computacional: Tindrem en compte si s’entén el codi, si funciona, si l’heu fet des zero o l’heu adaptat d’un altre projecte. Tot el que tingui relació amb els elements de programació.
Originalitat i qualitat de la solució: Si heu trobat una solució creativa al repte. També si la solució que doneu seria viable en la realitat o si heu anat un pas més enllà del repte.
Disseny i elements del projecte: Que hàgiu fet servir imatges i sons que quedin bé; la qualitat dels elements que hàgiu dissenyat o creat; o sigui, que el vostre projecte sigui “maco”!
Bon dia a tots i totes!!
Avui us proposo fer els següents enigmes, recordeu marcar la tecla envia un cop l’acabeu de fer.
Hola, cinquè!!!
Ja estem encarant la recta final de la Cantània!!!
Aquesta setmana, gaudirem d’una de les cançons més boniques del projecte: LA PLUJA.
Quan la tingueu ben apresa, graveu-vos en vídeo sobre la base (cantada) que us passo i envieu-me’l. Tinc moltes ganes de sentir-vos cantar!!!
Una abraçada molt forta!!!
Laura
(lauraespaulella@pereanton.cat)
Bon dia!!
Continuem treballant els ecosistemes i avui descobrirem coses de l’ecosistema aquàtic! Mireu el vídeo que us deixo a continuació, escolteu fins al final perquè us explica l’activitat que us proposo.
També és important que llegiu l’altra entrada del blog d’avui, ja que l’altra proposta està relacionada amb aquesta.
Us deixo al classroom un document que haureu d’omplir amb el recull d’evidències.
Si no podeu fer-la, cerqueu a internet la dissecció d’un ésser viu que visqui en un ecosistema aquàtic.
Enllaç a imatges: http://ves.cat/euko
També us comparteix l’enllaç del document que trobareu all classroom: https://docs.google.com/document/d/1kJE5M3vYKCC2R1zbqPv5Q9tyYRngmJsVatJ5rOwHl1I/edit?usp=sharing
Aquesta activitat és una continuació de l’altra.
Us proposo que aneu a comprar, a la peixateria, un peix, un crustaci, un calamar… per poder fer la seva dissecció. Com ja heu pogut veure jo fet la d’un seitó.
Quan esteu a mercat, estigueu atents i atentes perquè haureu de respondre les preguntes que trobareu en el document que us penjo al classroom.
Si no podeu anar a comprar, feu l’activitat a partir d’aquesta imatge i fent una cerca per internet.
També us comparteixo l’enllaç del document que trobareu al classroom: https://docs.google.com/document/d/1mWvNAKDwXF2zjjzUTBzCfa4KdvCD9VrKwiTj4XxkIO0/edit?usp=sharing
