La Rosa, mestra d’anglès de l’escola, fa una estada per aprenentatge a la International School of Bergamo.
Aquí compartim amb vosaltres un petit diari de la mobilitat:
Avui ha sigut el primer dia del programa de mobilitat internacional Job Shadowing (Erasmus +). Aquest programa ens ha donat la possibilitat de visitar l’escola International School of Bergamo.
Per començar el dia, la directora de l’escola ens ha rebut amb una petita introducció del sistema educatiu internacional. Seguidament, hem pogut observar totes les instal·lacions de l’escola i hem gaudit assistint i participant a la classe de música, tant amb els més petits com els més grans. Després hem gaudit de les classes d’italià endinsant-nos dins la història de Charles Darwin.
Finalment, ens hem reunit amb el tècnic digital de l’escola i ens ha informat sobre l’ús de les noves tecnologies a l’aula, la protecció de dades, la seguretat digital, i ús de recursos digitals com aplicacions didàctiques per a mestres i alumnes.
Avui ha sigut l’últim dia de la nostra visita a l’Escola Internacional de Bergamo. Ha estat una experiència educativa extraordinària i no només ens ha servit per observar un enfocament educatiu diferent, sinó que també ha enriquit el nostre coneixement i comprensió sobre diverses pràctiques pedagògiques globals.
Una de les observacions més impactants ha sigut l’ús intensiu de tecnologies avançades en l’aula. L’Escola Internacional de Bergamo integra eines tecnològiques que faciliten un aprenentatge interactiu i estimulant. Per exemple, l’ús de tauletes i programes educatius interactius permet als estudiants explorar conceptes complexos de manera molt visual i enriquidora.
Durant la setmana, hem tingut l’oportunitat de participar en diverses classes que utilitzaven metodologies d’ensenyament innovadores incloent l’aprenentatge basat en projectes i l’educació interdisciplinària, on totes les àrees estan incloses en un tema en concret. Hem vist que l’escola treballa la inclusió aprofitant la diversitat cultural visibilitzant cada una de les llengües i nacionalitats de l’alumnat.
A més a més, durant la nostra estada també hem observat la importància dels ODS en les situacions d’aprenentatge i la importància del progrés personal, a partir de les diferents estratègies d’autoreflexió i autoconeixement.
Per acabar, la visita a l’Escola Internacional de Bergamo ha sigut una experiència enriquidora que ens ha proporcionat moltes idees per a aplicar a la nostra feina com a docents.
