A continuació hi ha una llista d’activitats proposades per treballar diferents aspectes de la llengua amb els alumnes de cicle superior.
Per accedir a les activitats cal clicar sobre el nom de l’activitat que es vol realitzar.
|
NOM |
EXPLICACIÓ |
| Síl·labes: tonificació i regles d’accentuació | Paquet d’activitats de llengua catalana format per tres blocs temàtics:
|
| Normes d’accentuació | Els objectius d’aquest paquet d’activitats són:
– Diferenciar les paraules agudes, planes i esdrúixoles. – Reconèixer els diferents tipus d’accents gràfics de les paraules. – Aplicar les normes d’accentuació. – Mostrar interès per escriure correctament. |
| Endevina endevinalla | Llegir endevinalles (diferents dificultats), pensar la resposta i comprovar-la. |
| Ui! Dues vocals juntes | Separació sil·làbica i reconeixement de diftongs.
Hi ha primer un vídeo explicatiu i després es poden fer activitats. És necessari tenir uns auriculars. |
| Bufar i fer ampolles: dites i frases fetes catalanes | Activitat amb la qual els alumnes hauran de demostrar la seva habilitat a l’hora de reconèixer dites i frases fetes catalanes. |
| Del vint al noranta-nou | Escriptura de les desenes i utilització del guionet.
Hi ha primer un vídeo explicatiu i després es poden fer activitats. És necessari tenir uns auriculars. |
| Centenars i milers | Escriptura de les centenes i milers i utilització del guionet.
Hi ha primer un vídeo explicatiu i després es poden fer activitats. És necessari tenir uns auriculars. |
| Dictats en línia | Dictats que cal escoltar i anar escrivint, després el mateix alumne pot descarregar-se el text i autocorregir-se. |
| T’agrada la piscina? | Identificació dels pronoms febles em, et.
Hi ha primer un vídeo explicatiu i després es poden fer activitats. És necessari tenir uns auriculars. |
| Ens agrada molt viatjar! | Identificació dels pronoms febles ens, us.
Hi ha primer un vídeo explicatiu i després es poden fer activitats. És necessari tenir uns auriculars. |
| Ortografia i gramàtica catalana | Projecte d’activitats per repassar la llengua catalana:
|
| Exercicis de català, 6è | Les activitats s’han realitzat a partir del llibre Quadern d’Ortografia 24. El seu objectiu és arribar a assolir els continguts d’ortografia catalana d’una manera més agradable i motivadora utilitzant com a eina l’ordinador. |
| Lectura comprensiva: EL FUTBOL | Conjunt d’activitats que pren el tema del futbol (jugadors, equips, reglament…) com a centre d’interès per a estimular la lectura i plantejar exercicis de comprensió dels textos. |
| Lectura comprensiva: ANIMALMANIA | Activitats de lectura comprensiva que prenen com a centre d’interès el món dels animals. |
| Lectura comprensiva: ELS PATINS EN LÍNIA | Activitats de lectura comprensiva que prenen com a centre d’interès el patinatge en línia: història i evolució dels patins, vocabulari, consells per a ser un bon patinador/a, les proteccions, normes de circulació… Està organitzat en dos nivells de dificultat i s’hi treballen aspectes de l’àrea de llengua (lectura comprensiva), educació vial i educació física. |
| Lectura comprensiva: ELS SKATES | Paquet d’activitats sobre el món dels “skates” o monopatins: història de l’skate, vocabulari, moviments i figures, parts de l’skate, les proteccions… |
LA MAJORIA DE LES ACTIVITATS FUNCIONEN AMB JAVA, ÉS NECESSARI ACCEPTAR L’EXECUCIÓ DE LES ACTIVITATS I TENIR EL JAVA INSTAL·LAT
Comentaris recents