Aquestes setmanes entre febrer i març estem realitzant sessions de Psicomotricitat amb material sensorial. En aquest cas, paper en diferents formats, bé sigui tallat o inclús triturat. Els i les infants han pogut gaudir d’aquest material sentint-lo a través del seu cos i de la relació amb els altres companys i companyes de classe. Us […]
P5. Sessió psicomotriu amb paper Llegeix més »
L’alumnat de 1r ha recreat el món fantàstic dels Castells junt amb tots els seus personatges. Aquest joc simbòlic els ajuda a socialitzar-se, a comprendre les normes del món adult, a relacionar-se de forma lliure i espontània i a compartir espai i temps amb altres companys de classe.
Recreem els Castells a la sala de Psicomotricitat Llegeix més »
Després d’aquests anys amb restriccions, finalment hem pogut recuperar els ambients d’internivell (primer i segon tots junts barrejats). Aquesta activitat ofereix als infants experimentar, investigar i crear segons les seves inquietuds. Els ambients que se’ls ofereixen són de construcció, autogestió emocional, joc simbòlic, artístic, comunicació i expressió i laboratori. Són espais on els infants poden
Recuperem els ambients al Cicle Inicial Llegeix més »
Com bé sabeu, la nostra escola es formadora d’estudiants universitaris. En aquest cas, són un grup de cinc estudiants de magisteri infantil de la UAB, els quals, en la seva assignatura d’Educació Psicomotriu programen i realitzen una sessió real amb infants de 3 a 8 anys. Els seus noms són Paula, Rocio, Alba, Maria i
Pels infants del Cicle Inicial, les construccions i els globus són un grup de paraules antònimes que comporten significants molt interessants ja que les construccions creen refugi, aferrament, pau, protecció, escalf, mentre que els globus ofereixen llibertat, volatilitat, creativitat… Aquesta dicotomia facilita el pas cap a l’autonomia vers la presa de decisions i la capacitat
Sessió psicomotriu de globus i construccions per 1r de Primària. Llegeix més »
Hem tingut el plaer i l’honor de rebre la visita de la Núria Franch. La Núria Franch ha estat mestra d’Educació Especial durant més de 16 anys, a més de ser professora a la Universitat de Vic, escriure importants llibres vers l’àmbit corporal i actualment col·laborar en el Grup de Recerca d’Educació Psicomotriu de l’UAB.
La Núria Franch visita l’escola. Llegeix més »
A l’escola Pau Casals, a més de les dues sales de Psicomotricitat, disposem de diferents patis on compartim múltiples vivències: sobretot a nivell afectiu, sensorial i corporal. Els espais exteriors “són un lloc per compartir, per relacionar-se amb els altres. Per saltar, embrutar-se, viure moments de risc controlat, amagar-se de les mirades dels adults, emocionar-se,
Els diferents patis com espais de vivències corporals Llegeix més »
La Campaneta és una cursa de muntanya que es realitza a Vacarisses, tot just en la Residència de la zona del Serrat. Està organitzada per l’Ajuntament de Vacarisses, CoRReDoRS.CaT i VacarissesCorre. L’hora d’inici serà a les 12:00 del migdia. Les inscripcions es realitzaran online tot i així, si queden disponibles, es podran fer d’última hora
Sisena cursa de la Campaneta pel dissabte 20 de novembre al Serrat Llegeix més »
La Psicomotricitat a l’escola Pau Casals de Vacarisses parteix des del punt de vista de “l’Educació Psicomotriu” de la UAB on el joc lliure i espontani és el protagonista. Els nens i les nenes corren, toquen, salten, oloren, imiten, rodolen, es relacionen, aprenen, escolten, llancen, criden, resolen conflictes, observen, parlen, riuen, fan joc simbòlic… Totes
La Psicomotricitat a l’escola Pau Casals Llegeix més »
En el passat mes de febrer, els i les alumnes de P3 van poder gaudir d’una sessió psicomotriu temàtica. En aquest cas, es va disposar el material i l’espai per crear un circ, el Circ de P3. En aquest Circ, a més de fer equilibris, salts, corredisses, coordinacions, arrossegaments, llançaments i girs l’alumnat va poder
Sessió a P3 de Psicomotricitat: El Circ. Llegeix més »
