L’alumnat de tercer hem escrit contes. Ho hem fet en grups, investigant les parts que han de tenir tots els contes, escollint els personatges amb els CubeCubs i desenvolupant la història. Els hem escrit a l’ordinador i n’hem fet les il·lustracions.
Després hem estat assajant molt, tant a l’escola com a casa. I finalment els hem explicat als nostres fillols i filloles d’ I4.
Els han agradat molt i han escoltat amb molta atenció!
La Nada ha fet 9 anys!
Ho hem celebrat fent pulseres, collarets i trenetes i ens ha dut un esmorzar boníssim per compartir.
Per molts anys, bonica!
Els infants de 2n estem treballant l’autor Paul Klee a les sessions d’Art.
Hem conegut una mica la seva vida i algunes de les seves obres, ens hem fixat en el seu estil i hem intentat reproduir algunes de les seves pintures.
Amb la tècnica de “treure de passeig una línia” vam fer una creació abstracta sense aixecar el retolador del full mentre dibuixàvem escoltant una música de fons. També, amb ceres toves, vam fer el nostre propi fons marí representant l’obra de “El peix daurat”. Si us hi fixeu, ens estan quedant uns resultats molt acolorits!
Cliqueu la imatge per veure les fotos. 
Hola famílies,
Quan vam arribar a l’escola vam trobar els regals que ens havien deixat els reis i els vam obrir!! Quina emoció!!
Hem experimentat fent neu.
També vam celebrar l’aniversari de la Hidaya, ja ha fet 6 anys!!! Per molts anys!!!
El Hassan va fer la recerca sobre el ren i ens va agradar molt. Enhorabona per la feina!!!
Ens van agradar tant les ampolles sensorials de l’hivern que hem volgut crear ampolles sensorials d’emocions pel racó de la calma amb els colors del monstre de colors.
Cliqueu a sobre d’ àlbum de fotos i veureu alguns moments viscuts a l’aula.
La classe del SOL!
Aquesta setmana els i les alumnes de l’escola Pare Algué hem anat a ballar a l’escola de ball Swing de Manresa. El Jesús i el Marc ens han ensenyat uns passos molt divertits de “Twist” i “Bachata”. Ens ho hem passat molt bé aprenent aquests balls i compartint l’activitat amb els companys i companyes.
Aquí podeu veure algunes fotos de la jornada.
Els nens i nenes d’I3 ja hem estrenat racó a l’aula de Carnaval. També hem anat a veure el racó que hi ha al passadís de l’escola. Ens ho hem passat d’allò més bé posant-nos barrets, l’antifaç, etc. A l’aula hem treballat el vocabulari de diferents possibles disfresses i hem jugat a disfressar-nos en el racó de disfressa del joc simbòlic. Tenim moltes ganes que arribi la setmana de Carnaval!
PD: Estem confeccionant la nostra disfressa! Pròximament ho veureu. No us ho perdeu… anirem d’estrelles! 
Hola famílies,
Durant aquest últim mes les mares ens han ajudat molt amb les disfresses de l’alumnat de 5è i 6è.
Des de l’escola estem molt agraïts per la tasca que han fet. Han quedat genials. De ben segur que quedarà un Pregó ben lluït!
Si voleu veure el procés cliqueu AQUÍ.
Aquest trimestre els infants de la VIA LÀCTEA han acabat el treball de medi anomenat “les Plantes”.
Hem après moltes coses interessants com per exemple:
-Què és una planta.
-Les parts d’una planta.
-Les formes d’una fulla.
-La fotosíntesi.
Aquí podeu veure un petit recull de fotos on els infants recullien fulles de diferentes formes al pati de l’escola.
Benvolgudes famílies!
El trimestre passat, les llunes vam començar a fer tot un seguit d’activitats d’aprenentatge a partir d’un conte: “DE QUÈ FA GUST LA LLUNA?”.
És un conte que està farcit d’animals; uns animals encuriosits que volen tastar la lluna, per saber quin gust té i que s’hauran d’ajudar, els uns als altres, per poder aconseguir-ho. Un conte que fomenta valors com la cooperació, el treball en equip o l’amistat.
Precisament ahir, els infants es van endur a casa un llibret on hi ha tots els animals de la història, que han pintat ells mateixos i on han escrit el seu nom.
A part, un dia vam tastar la lluna i vam parlar de què ens agrada menjar i què no ens agrada tant.
També vam mesurar-nos, amb un mesurador del conte, que ara el tenim penjat a l’aula; i d’aquí uns mesos, ho tornarem a fer i comprovarem sí hem crescut. Vam aprofitar aquesta activitat per endinsar-nos en la mesura i vam fer algunes sessions d’experimentació, tot manipulant diferents estris de mesura i mesurant coses que hi havia a la classe o a nosaltres mateixos.
A més, vam fer un plafó del conte amb tots els animals i la lluna per poder-hi jugar i representar la història; un joc de memòria amb els protagonistes i una ruleta dels animals, que la feiem girar i ens convertíem en l’animal que assenyalava la fletxa.
Hem gaudit molt treballant aquest conte i ahir vam marxar ben cofois amb el nostre llibret. Aviam si les llunes us expliquen tot el que hem fet!
Si cliqueu el següent enllaç (https://youtu.be/1bN-vfs2o9c) podreu visionar el conte, acompanyant les/els vostres filles i fills.
I si cliqueu sobre la imatge, podreu veure unes quantes fotos de tot el que hem anat fent. Esperem que us agradin!
Fins aviat!
A sisè a l’hora de desdoblament d’anglès hem fet una breu representació fent veure que demanàvem menjar en un restaurant. Per fer-ho primerament hem pensat el nom del nostre restaurant i després hem dissenyat el menú del dia. Finalment, hem fet la representació davant de la classe. Clicant a la imatge podreu veure fotos i vídeos de l’activitat.
