Hola famílies:
Sabem quin camí recorre l’aigua des del seu origen fins a l’aixeta de casa? Podem beure l’aigua sense filtrar-la?
Aquestes preguntes es van plantejar a classe i vam decidir esbrirnar-ho. Aquest va ser el motiu de la sortida al Parc de la Sèquia.
L’objectiu principal era… Llegeix més»
El passat mes de maig l’alumnat de Cicle Mitjà va realitzar una sortida per descobrir i observar diferents nius d’ocells de l’entorn de Manresa. Durant l’activitat, han après a identificar algunes espècies, han conegut les característiques dels seus hàbitats i han reflexionat sobre la… Llegeix més»
Hola famílies,
Aquest curs hem iniciat un nou projecte amb els infants d’educació infantil. La proposta ha estat molt engrescadora, ja que el que volíem aconseguir era que vinguessin diferents papallones al nostre pati i per això hem estat aprenent que és el que necessitem perquè… Llegeix més»
Hola famílies,
Avui us mostrem l’ambient d’art d’educació infantil que s’ha estat realitzant durant tot el curs.
És un espai on els infants troben diferents propostes creatives i poden realitzar de manera lliure les seves creacions amb diferents suports i eines. Normalment hi ha una proposta de… Llegeix més»
Hola famílies,
Avui us ensenyem l’ambient de biblioteca que fem a educació infantil. És un espai ambientat en una temàtica escollida per la mestra tenint en compte les estacions, festes, projectes d’escola, … amb llums, decoració, música, … La mestra explica diversos contes sobre la temàtica… Llegeix més»
Hola famílies,
El passat dilluns vam anar a la casa de la Culla a fer l’activitat: Jardí de papallones. Quan vam arribar ens van explicar un conte sobre la Papallona migradora i llavors vam poder anar pels voltants de la casa a veure els horts i… Llegeix més»
Els infants de P2 hem treballat durant aquestes setmanes en un projecte molt especial: els animals salvatges. A través de la recerca, l’observació d’imatges, vídeos … hem après moltes curiositats sobre diferents animals d’arreu del món.
Cadascun vam va escollir un animal salvatge i vam investigar aspectes de la seva vida: L’habitat, reproducció, alimentació, localització, característiques físiques, curiositats, …
Durant el projecte hem après a compartir informació amb els companys, a buscar la informació de cada animal i ha parlar en públic ja que hem hagut d’explicar el nostre animal mitjançant un diorama. També hem desenvolupat la curiositat i el respecte pels animals i la natura.
Ha estat una experiència molt enriquidora i divertida, on els infants han gaudit descobrint el fascinant món dels animals salvatges mentre aprenien moltes coses noves.
Felicitats als nostres petits investigadors i investigadores per la gran feina feta! Cliqueu sobre la foto i veureu els nostres treballs.
Hola famílies,
Avui us presentem una activitat de robòtica que es fa en l’ambient d’experimentació d’educació infantil. Els infants amb els robots TALE-BOT s’inicien en la robòtica i la programació sense pantalles.
Amb el Tale-Bot es treballen les següents àrees i habilitats clau:
Hola famílies,
Aquest curs els infants d’i3 i i4 i i5 barrejats gaudim de l’ambient de construccions. Un espai on practiquem:
Hola famílies,
El passat dilluns vam anar a la Granja Natura de Navàs i vam poder veure tots aquests animals: l’àliga, l’òliba, la vaca, el porc vietnamita, la cabra, l’ovella, la daina, l’emú, el porc senglar, l’estinc, el dragó barbut, la serp, el paó reial, la… Llegeix més»
