Us adjuntem les recomanacions literàries que des del CRP (Centre de Recursos Pedagògics) ens han fet arribar juntament amb les fitxes.
GUIA LECTURES
         FITXA LECTURES
 

Aquestes vacances seran ben diferents i sempre les recordarem. Però no deixeu d’omplir-les d’amor?, de màgia?, d’il.lusió?, de riure?… Podeu compartir amb nosaltres les vostres fotos ?, només cal que ens etiqueteu a Instagram.
Us deixem unes divertides recomanacions d’@abeceart ??

Us enllacem les darreres tertúlies educatives del mes de gener, febrer i març. Cliqueu els diversos enlaços!

https://alacarta.radiocubelles.cat/#!/programs/tertulieseducatives/radiocubelles_podcast_14213
https://alacarta.radiocubelles.cat/#!/programs/tertulieseducatives/radiocubelles_podcast_14212
https://alacarta.radiocubelles.cat/#!/programs/tertulieseducatives/radiocubelles_podcast_13770
https://alacarta.radiocubelles.cat/#!/programs/tertulieseducatives/radiocubelles_podcast_13769
https://alacarta.radiocubelles.cat/#!/programs/tertulieseducatives/radiocubelles_podcast_13707
https://alacarta.radiocubelles.cat/#!/programs/tertulieseducatives/radiocubelles_podcast_13597
https://alacarta.radiocubelles.cat/#!/programs/tertulieseducatives/radiocubelles_podcast_13027
https://alacarta.radiocubelles.cat/#!/programs/tertulieseducatives/radiocubelles_podcast_13026
 
 

Cliqueu la imatge per accedir al noticiari del mes de març.

Benvolgudes famílies, donada les circumstàncies d’excepció que estem tenint, i atenent que properament tindrà lloc el període de preinscripcions, us donem l’enllaç a la sol·licitud de la preinscripció 2020-2021 per tal d’agilitzar i facilitar el procés. A banda, us adjuntem la documentació necessària que caldrà portar.

Període de presentació de sol·licituds:

-telemàtics ment: del 23 de març a l’1 d’abril.

-personalment: del 30 de març a l’1 d’abril.

I presentació documentació fins el 2 d’abril. Atenent als canvis que puguin anar sorgint.

Si teniu qualsevol dubte, podeu escriure al correu del centre: a8064751@xtec.cat

Cliqueu la imatge per accedir al noticiari.