Hola nens i nenes de P3,
Què tal esteu? Ja heu sortit al carrer?
Aquí us deixem les activitats d’aquesta setmana!
1. DILLUNS, 11 DE MAIG
NÚMEROS 1 i 2. La mare o el pare escriuran en un paper el número 1 i en un altre el número 2. Amb coses
no gaire grosses que tinguem per casa, farem grups d’1 cosa i grups de 2 coses i mirarem el número que hem agrupat.
Podem fer grups de joguines, de contes, de culleres, de sabates… Després encerclarem a la fitxa,
els números 1 amb vermell i els 2 amb blau. I per acabar, seguint el traç correcte, repassarem els números amb puntets
i escriurem els números tots solets i soletes.
2. DIMARTS 12 DE MAIG
EXPERIMENT. L’aigua és un líquid. Un líquid molt fàcil de trobar a casa és l’aigua. Doncs, farem experiments
barrejant l’aigua amb diferents substàncies que també tinguem per casa i observarem, atentament, el que passa.
Barrejarem aigua i oli, barrejarem aigua i vinagre, aigua amb sal, aigua amb sucre, aigua amb sorra,…
Explica’ns amb un vídeo o ensenya’ns amb una foto el que ha passat!
3. DIMECRES 13 DE MAIG
TREBALL DEL NOM. Papes i mames, d’aquestes fitxes per treballar, només trieu la que és dels nens i nenes
de la vostra classe. Si no la podeu imprimir, la podeu fer oralment en el mateix ordinador, tablet o mòbil.
Amb ajuda, relacionarem amb una ratlla o un caminet el nom amb la foto. L’ajuda pot ser fer els sons de les lletres.
Per exemple: S….. sssssss, F….. ffffffff, i així per cada lletra un so.
El qui en tingui ganes, pot provar d’escriure algun d’aquests noms.
4. DIJOUS 14 DE MAIG
EXPERIMENTEM AMB CILINDRES. Buscarem per casa objectes que tinguin forma de cilindre (pots, tubs,…) i investigarem:
- Es poden apilar? Sempre?
- Rodolen? S’arrosseguen?
- Paren quiets? En quina posició?
Finalment pensarem: si estampéssim un cilindre…. quina forma quedaria? També ho podem comprovar!
5. DIVENDRES 15 DE MAIG
EL COLOR VERD. Buscarem objectes de color verd que tinguem per casa (que no es puguin trencar) i els
classificaremper grups: més petits, mitjans, grans, de fusta, de joguina, de roba… Després, si volem fer el nostre
propi mural del color verd, podem buscar imatges en revistes, diaris, i enganxar-les en un full.
Aquesta cançó va molt bé per aprendre el color verd. L’escoltem i la cantem. Després podem pintar aquest jardiner.
Si no podem imprimir-la, els pare o la mare poden fer un dibuix semblant a aquest jardiner.
Ens tornem a trobar la setmana vinent amb més propostes.
Una abraçada!
