Aquest primer trimestre, els infants d’I3 han estat protagonistes d’un seguit de sessions vivencials i creatives al voltant d’un material molt proper i familiar a l’aula: el paper.
A través de la manipulació de diferents tipus de papers (gruixuts, fins, rugosos, suaus, de colors…) i… Llegeix més»
Una activitat relacionada amb el projecte del nom de la classe “ELS TORRONS”, ha estat la visita que els nens i nenes d’I4 hem fet a l’empresa LA NOSTRA MEL, situada a la localitat de PAVIA. La mel és un dels ingredients dels Torrons d’Agramunt… Llegeix més»
En una de les sessions de Psicomotricitat hem fet una expressió corporal de teatralització. En silenci, com si fóssim mims i amb un full de paper de diari hem representat diverses escenes de la vida quotidiana a través de la narració de la mestra. Per… Llegeix més»
El passat divendres 31 d’octubre vam celebrar la Castanyada a la nostra escola, una de les festes més esperades de la tardor! Durant el matí vam ballar la cançó tradicional de la Castanyera i vam gaudir de les danses preparades per la resta d’alumnes a… Llegeix més»
El passat 9 d’octubre vam tenir una visita molt especial a l’escola! Ens van venir a veure el Torronet i la Xocolateta, amb motiu de la Fira del Torró d’Agramunt, una de les celebracions més populars del nostre poble.
Amb la seva visita, els infants van… Llegeix més»
Benvinguda al nou curs 25-26… Llegeix més»
Durant la setmana passada i aquesta, tot l’alumnat de l’escola ha participat en diverses activitats relacionades amb Halloween. Per una banda s’ha treballat el vocabulari de la festivitat mitjançant jocs, cançons, contes i altres activitats, fomentant no només l’aprenentatge de l’idioma sinó també l’esperit festiu… Llegeix més»
Les alumnes i els alumnes d’i5 treballem les tradicions catalanes, així doncs amb l’arribada de la tardor i la castanyada no podia faltar fer els famosos panellets!
Hem fet 4 tipus de panellets, de coco, de cirera, d’ametlla i de cacau, ens ho hem passat pipa… Llegeix més»
El Lab 0-6 és un espai de ciència en lliure elecció en el que totes les propostes afavoreixen la mobilització d’idees científiques en els infants i que posteriorment es poden continuar aprofundint a l’escola.
Els infants de i5 van passar tot un matí de ciència combinant… Llegeix més»
L’apadrinament lector és un projecte vertical per treballar la lectura. Consisteix en que els nens i les nenes de Cicle Superior (padrins lectors) apadrinen a nens i nenes de 1r i 2n de primària (fillols lectors).
L’objectiu és doble: per una banda crear l’hàbit lector i… Llegeix més»
