Hola nens i nenes de 5è,
Com esteu? Nosaltres seguim aquí, al vostre costat! 😛
A continuació us deixem la proposta d’activitats per aquesta setmana 😉
 |
ESCRIU UNA POESIAEl tema és lliure. Pots llegir les pàgines 170 i 171 del llibre per guiar-te.
Fes-ho a la llibreta, després fes una foto i ens la envies. |
 |
TASCA 1Treballem amb SONG MAKER
(a sota us poso una descripció de les característiques de SONG MAKER) Prova totes les possibilitats d’aquesta aplicació i escriu el teu nom per veure com sona.
Comparteix-ho (save) i copia el link que apareixerà per enviar-me el teu treball.
COM QUE EL LINK NO FUNCIONA cal que gravis un petit vídeo de la teva “obra” per veure i “sentir” el teu nom. MOLT IMPORTANT: Posa sempre el teu nom i curs en el correu i envia’l a la meva nova adreça: ecabos@escolamaciacompanys.cat |
 |
| INVENTA tres problemes matemàtics a la llibreta i els resolts.
CÀLCUL: Pàgina 98 de la llibreta. FORMES GEOMÈTRIQUES: Busca a casa diferents formes geomètriques, siguin figures planes o amb volum. Dibuixa-les a la llibreta i diguis quina forma tenen.
JOC DE MULTIPLICACIONS (feu clic sobre la imatge)
JOC DE CÀLCUL MENTAL (feu clic sobre la imatge)
|
 |
SESSIÓ DE MALABARS
➡ Podeu enviar les vostres fotografies o vídeos a dvendre2@xtec.cat |
 |
1.COMPRENSIÓN LECTORA.¡SALVEMOS EL PLANETA AZUL! Hoy trabajaremos en torno a los seres humanos y su relación con el medio ambiente. ¿Os acordáis de la obra de teatro “Animaladas” que representasteis en clase? ➡ Hoy os propongo la lectura de otro texto teatral (página 160): MIGUELÓN, EL REY DE LAS BASURAS Encontrareis acotaciones (explicación de lo que sucede en el escenario).
➡ Tras la lectura realizar las actividades:
💡 Acordaros de buscar en el diccionario las palabras de la actividad 2. Podéis utilizar el diccionario impreso o el online (clic en la imagen y escribir la palabra en el lugar marcado en amarillo).
2. DICTADO.A continuación os proponemos leer y estudiar el dictado de la página 169. Prestar atención a las palabras destacadas y las acentuadas. Copiar el dictado y después pedid a algun familiar que os lo dicte.
➡ Realizar todas las actividades en:
➡ Compartir o enviar a vuestra profesora de lengua castellana: -Olga: oribera2@xtec.cat -Teresa: tbohils@escolamaciacompanys.cat |
 |
You are going to do a COLLAGE!For this activity, you have got two weeks. Clic here for more instructions: COLLAGE INSTRUCTIONS.
Have a nice week! Envia a mbalcel9@xtec.cat |
 |
| Avui és Sant Jordi! Us deixem un vídeo perquè recordeu la llegenda d’aquest cavaller:
Tot seguit us proposem un parell d’activitats: ➡ Sabeu qui era Gianni Rodari? Cliqueu a la fotografia i descobriu-ho:
➡ Clicant la imatge posterior trobareu un document on es mostren diverses tècniques d’escriptura que utilitzava Gianni Rodari per als seus contes o novel.les. Escull una d’aquestes tècniques i aplica-la a la llegenda de Sant Jordi.
Envieu el document a la tutora. |
 |
| Do you know that Saint George is also the patron of England?
Here you have a story of that famous legend, maybe a little bit different from one that we know. TEXT OF THE VIDEOYou have to do the exercises that you have on the worksheet, you have until Thursday 30th to send me this done.
Per poder realitzar la feina, aquí teniu la fitxa amb dos formats, utilitzeu el que us vagi bé: Ho podeu fer: Fent un document al Google Drive, des del Word o copiant les respostes en un paper. Here you have also a worksheet about vocabulary and structures that can help you to do the description.
|
➡ I fins aquí la proposta d’activitats per aquesta setmana!
Recordeu que el proper dilluns 27 d’abril penjarem 5 propostes més.
Us trobem molt a faltar i recordeu que TOT ANIRÀ BÉ!!
Us enviem una abraçada virtual 😀
