PER JUGAR AMB EL LLARG I EL CURT HEM AGAFAT ELS FILS DE LA CLASSE I HEM ANAT A JUGAR A LA PISTA. HEM ESTIRAT ELS FILS, ELS HEM SALTAT I ENS ELS HEM POSAT COM SI FOSSIN CUES, HAVÍEM DE TREPITJAR LA DELS ALTRES NENS/ES I VIGILAR QUE NO ENS TREPITGESSIN LA NOSTRA.
HEM CONTINUAT PARLANT DE LLARG I CURT. HEM MIRAT LES NOSTRES CAMES, TOTS HEM VIST QUE ALGUNS LES TENIM MÉS LLARGUES QUE D’ALTRES I DESPRÉS HEM COMENÇAT A PARLAR DE QUE AMB LES NOSTRES CAMES PODEM SALTAR. HEM ANAT AL PATI A FER SALTS I HEM ACABAT MUNTANT UN CIRCUIT ON HAVÍEM DE FER SALTS LLARGS I CURTS.
EN LA SEGÜENT SESSIÓ L’ALBA ENS HA PROPOSAT UN JOC DE PASSES I SALTS LLARGS I CURTS. HEM ANAT AL PATI I HEM DIBUIXAT LÍNIES LLARGUES, DESPRÉS CADA NEN HAVIA DE REPRESENTAR EL TRAÇ DE LA LÍNIA AMB PASSES O SALTS LLARGS I CURTS. ANÀVEM COMPTANT QUANTES PASSES O SALTS FÈIEM A CADA LÍNIA.
LA VALENTINA ENS HA PROPOSAT UN ALTRE JOC DE LLARG I CURT. ENTRE TOTS HEM ANAT CONSTRUINT LES NORMES DEL JOC MENTRE JUGÀVEM I ENS HO HEM PASSAT MOLT BÉ.
EN UNA ALTRE SESSIÓ L’AURA ENS HA DIT QUE PODEM JUGAR EL JOC DE L’ARANYA PERÒ QUE L’ARANYA NOMÉS ES POT MOURE FENT PASSES CURTES I LES MOSQUES I MOSQUITS PODEM FER-HO AMB PASSES LLARGUES.
