ENS FIXEM QUÈ TENEN ELS CARTELLS I VEIEM QUE TENEN DIBUIXOS, LLETRES I NÚMEROS. AGAFEM UN CARTELL I RETALLEM SEGONS SI SÓN NÚMEROS LLETRES O DIBUIXOS I ELS CLASSIFIQUEM.
N’OBSERVEM UN ALTRE I ENS ADONEM QUE HI VEIEM MOLTES COSES I EN FEM UNA PLUJA D’IDEES.
A PARTIR D’AQUÍ, HEM LLEGIT LES PARAULES QUE HEM ESCRIT. CADASCUN DE NOSALTRES FA UN DIBUIX D’UNA DE LES PARAULES I ENS FIXEM QUE DEL DIBUIX DE L’ORIOL, QUE TÉ UNA MÀ, HI HA LÍNIES RECTES.
DE COP I VOLTA ENS FIXEM AMB EL QUE ENS ENVOLTA I COMENCEM A TROBAR LÍNIES RECTES PER TOT ARREU. EN GRAU ENS ENSENYA QUE TAMBÉ PODEM FER UNA RECTA AMB EL COS. ENS ADONEM QUE HI HA LÍNIES RECTES QUE SEMPRE SÓN RECTES, COM LA COLUMNA DE FORMIGÓ QUE HI HA AL PATI, PERÒ QUE N’HI HA D’ALTRES QUE CANVIEN DE FORMA COM EL DIT, LA CADENA DE PUJAR LES CORTINES, ETC.
COM QUE ENS HA SORTIT LA LÍNIA RECTA ENS INVENTEM UN JOC, CADA VEGADA QUE DIEM “STOP”, HEM DE FER UNA LÍNIA RECTA AMB ALGUNA PART DEL COS. EN GAEL ENS ENSENYA ELS SEUS CABELLS I LES DENTS, L’ORIOL ELS DITS DE LA MÀ I LES CAMES, L’AINET TAMBÉ LES CAMES I LA PLANTA DEL PEU, EN GRAU S’ESTIRA A TERRA I TAMBÉ ENS ENSENYA LA LLENGUA…