MAPA FINAL
I DESPRÉS D’ESTAR TREBALLANT DURANT TOT EL CURS, AQUÍ TENIU EL RESULTAT DEL NOSTRE MAPA FINAL ON HI HA PLASMAT TOT EL QUE HEM ANAT FENT.
I DESPRÉS D’ESTAR TREBALLANT DURANT TOT EL CURS, AQUÍ TENIU EL RESULTAT DEL NOSTRE MAPA FINAL ON HI HA PLASMAT TOT EL QUE HEM ANAT FENT.
LA JOANA EROLES DE SISÈ ENS PORTA MOLTA INFORMACIÓ DELS BENEFICIS QUE FAN LES FORMIGUES I LA LLEGIM. ENS ADONEM QUE ENS AJUDEN A MOLTES COSES I, PER TANT, NO LES PODEM MATAR. PER RECORDAR TOTES LES COSES EN QUÈ ENS AJUDEN, CADASCÚ TRIA UN BENEFICI I EL DIBUIXA PER PLASMAR-HO.
BENEFICIS DE LES FORMIGUES Llegeix més »
WE HANG OUR CLOTHES ON THE FENCE OUTSIDE THE CLASSROOM. THEN WE WATCH THE VIDEO KID-E-CATS – KITTIE CLOTHES. WE ALSO PUT EVERYTHING WE’VE DONE SO FAR AND MAKE A SHYNTHESIS.
ENS ADONEM QUE TENIM MOLTES FORMIGUES A LES TELES I ALGUNS OPTEM PER MATAR-LES, PERÒ SE’NS ACUDEIX QUE POTSER SÓN COM LES ABELLES I ENS AJUDEN, PERÒ NO SABEM A QUÈ. LES INVESTIGUEM PER VEURE QUINES COSES BONES FAN, PERÒ NO HO ACABEM DE VEURE I BUSQUEM INFORMACIÓ DE LES FORMIGUES QUE POSEM A UN
TENIM FORMIGUES A LES TELES Llegeix més »
WE HAVE A LOOK AT THE SHWOPPING PROJECT PHOTO AND COMPARE IT TO OUR CLASS. WE REALIZE THAT WE ALSO HAVE A BIG MOUNTAIN OF CLOTHES BUT THEY ARE NOT PIECES OF CLOTHING, BUT PIECES OF FABRIC. HOWEVER, CLOTHES ARE MADE OF FABRIC AND WE THINK ABOUT WHAT STEPS ARE NEEDED TO TRANSFORM A PIECE
FROM FABRICS TO CLOTHES Llegeix més »
UN COP HEM ACONSEGUIT DESCOBRIR EL NOSTRE CONFLICTE, FEM UNA SÍNTESI DE TOT EL QUE HEM APRÈS. DECIDIM QUE HO FEM AMB DIBUIXOS, CADASCÚ A LA SEVA MANERA I DESPRÉS ENTRE TOTS ELS DIBUIXOS TRIEM ELS QUE ENS VAN MILLOR I CONSTRUÏM LA SÍNTESI, PER A FER-HO AFEGIM ALGUNA FRASE I HO POSEM PER ORDRE.
FEM LA SÍNTESI DE PESAR-NOS Llegeix més »
VOLÍEM DESCOBRIR SI ENTRE TOTES LES PERSONES QUE ESTEM A L’ESCOLA ARRIBEM A PESAR UNA TONA. DESPRÉS, DE PESAR A LA MAJORIA I APRENDRE A SUMAR, HEM AGRUPAT TOTS ELS PESOS I ENS HEM ADONAT QUE HO HEM D’ANAR AGRUPANT FINS A RESULTAR NOMÉS AMB UN NÚMERO. AL PRINCIPI HO VAM FER SUMANT AMB LA
JA SABEM SI TOTES LES PERSONES QUE ESTEM A L’ESCOLA ARRIBEM A UNA TONA O NO! Llegeix més »
UN DIA QUE ANEM A LA CABANYA ENS LA TROBEM DESTROSSADA I OPTEM PER CANVIAR-LA, PERÒ EN LLOC DE FER-NE L’ESTRUCTURA AMB PALS, LA LLIGUEM AMB FILS I LA FEM MOLT MÉS GRAN. HO COBRIM TOT DE TELES, HI POSEM UNA CORTINA DE FILS I QUAN LA TENIM ACABADA PREPAREM UNES NORMES, AIXÍ TOTHOM DE
CANVI DE CABANYA Llegeix més »
APROFITEM LA CANÇÓ QUE HEM INVENTAT PER CANTAR-LA DE MANERES DIFERENTS: FORT, FLUIX, AGUT, GREU…
CANTEM LA NOSTRA CANÇÓ DE MANERES DIFERENTS Llegeix més »