I5 curs 24-25

HOW MANY STEPS?

To clear up the confusion about how many steps there are between the remote control and the car, we decide to count all together from 10 to 10, because we all know how to do it in English. Some students complain that they can’t follow the path properly because we can’t all fit in and […]

HOW MANY STEPS? Llegeix més »

Números de l’1 al 100.

Estem veiem que ens surten números molt alts quan comptem amb passes, i que potser hauríem de reconèixer millor els números de l’1 al 100. Pensem que tenir a l’aula aquests números ens ajudarà. Com els podem plasmar? Mirem el reglet de 100, fem un quadrat de 100 quadrats? Fem el quadrat al terra de

Números de l’1 al 100. Llegeix més »

Mando

Mando es una palabra en castellano,a partir de descubrir-lo nos dividimos en dos grupos, y nos vamos indicando para saber qué estamos haciendo, y para saber si el maletero se abre. FES CLIC PER VEURE LES IMATGES

Mando Llegeix més »

Llegim el mapa.

Llegint el mapa ens aturem a la frase: En Pau tenia un “mando” i el feia servir per canviar els llums/les cançons. Entre tots elaborem la definició de “mando”. Sorgeix la paraula distància, i volem comprovar si el maleter del cotxe s’obre a molta distància. Comptem amb passes la distància, surten resultats molt diferents, quin

Llegim el mapa. Llegeix més »

Pluja d’idees

Després de la pluja d’idees cadascú fa el dibuix de la situació inicial. Un cop elaborats cadascú explica el seu dibuix i després se li pot fer preguntes. Durant les converses, sorgeix el fet de poder millorar el dibuix, també afegim frases a la nostra pluja d ‘idees. FES CLIC PER VEURE LES IMATGES

Pluja d’idees Llegeix més »

Pluja d’idees

Després de la situació inicial anem a l’aula i entre tots fem una pluja d’idees, sobretot el que hem vist. Parem atenció a elaborar correctament la frase. https://photos.app.goo.gl/r9gdhGyjmuLZUTo68

Pluja d’idees Llegeix més »

SITUACIÓ INICIAL

AQUEST ANY HEM GAUDIT D’UNA BONA EXPERIÈNCIA PER COMENÇAR A TEIXIR LES COMPETÈNCIES I ELS SABERS QUE DESPLEGAREM DURANT AQUEST CURS.  HEM RELACIONAT UN ANTIC ESPAI DEL POBLE COM A PATRIMONI SOCIAL AMB UNA AUDICIÓ ARTÍSTICA D’EN PAU ELIAS. https://photos.app.goo.gl/2A8ngK6ZcxuwBz6x5

SITUACIÓ INICIAL Llegeix més »

MAPA FINAL

AIXÍ ÉS COM HA QUEDAT EL NOSTRE MAPA FINAL AMB TOT EL QUE HEM APRÈS I TREBALLAT! MOLT BON ESTIU A TOTS I TOTES I FINS EL CURS 2024-2025! MAPA FINAL

MAPA FINAL Llegeix més »

Desplaça cap amunt
Ves al contingut