Hem completat el recorregut d’aquest curs, un camí ple d’aprenentatges, reflexions i experiències que han ampliat la nostra motxilla de sabers. El mapa recull tot el que hem fet i après, i ens ajuda a prendre consciència del nostre creixement com a persones i com a grup. Aquest viatge no s’acaba aquí: ens dona eines […]

Hem culminat el nostre projecte amb l’organització d’una taula rodona oberta al públic, on hem compartit una síntesi de la recerca realitzada al llarg del trimestre. L’acte ha comptat amb la participació d’experts de diversos àmbits, medi ambient, alimentació, moda i energia, que han aportat visions valuoses i complementàries. L’experiència ha estat un èxit tant

Per agrair la presència dels participants a la taula rodona, hem preparat una targeta elaborada amb paper reciclat i llavors de plantes. Es pot plantar i, amb el temps, donar vida a flors silvestres. Amb aquest petit detall, volem expressar la nostra gratitud i, alhora, contribuir a un món més verd, saludable i bonic. CLIQUEU

Ja tenim a punt la difusió per convidar la comunitat educativa, així com els veïns i veïnes del poble i de la comarca, a assistir a la taula rodona que hem organitzat. T’hi esperem! CLIQUEU AQUÍ PER VEURE EL VÍDEO I EL CARTELL

Ens agradaria fer pedagogia per explicar tot el que hem après i conscienciar al nostre entorn sobre la importància de tenir cura del nostre planeta i evidenciar la problemàtica que hi ha i que moltes vegades queda oblidada o coneguda. Pensem en el que ens va dir l’Antonio sobre el concepte GLOCAL. La investigació prèvia

Per conèixer una mica més l’artista relacionat amb el nostre monstre, per parelles preparem una breu exposició de la biografia i trajectòria de l’artista. Per acabar i aplicar el que hem après, fem un joc de preguntes (Kahoot, educaplay, baamboozlee, Quizizz…). Decidim buscar altres alternatives a Kahoot per tenir més recursos noves maneres d’integrar i

REUNIÓ PEDAGÒGICA  de 6è   Ahir 6 de maig de 2025 es va dur a terme una reunió pedagògica amb les famílies i infants de 6è sota el lema “Recuperem el planeta”, inspirat en el Dia Mundial de la Terra. La trobada va començar amb una introducció teatralitzada per part dels alumnes i l’explicació del

Com a activitat de Pasqua, decidim fer una mona. Relacionant-ho amb el mapa, optem per crear un monstre. La casualitat fa que tots acabem fent el mateix: el monstre del malbaratament alimentari. En parlem i decidim presentar-los de manera divertida, com si cadascun de nosaltres fos un concursant del programa de televisió “MasterChef”. PODEU CLICAR

Now that we know what consumerism and pollution are, Paula proposes to record videos where we explain everything we have learned. To do this, we first decided to look for informative videos about the topic in English to pay attention to the structure of the information and the construction of sentences, as well as to

Ens agrada molt escriure històries de temàtiques diverses. Com tenim uns personatges molt interessants al passadís, proposem crear una narració o un poema sobre el nostre monstre. La temàtica és lliure (amistat, fantasia, aventures…). Cadascú escriu el seu text a mà, el revisem i corregim, i després triem el format de presentació, la il·lustració i