I així ha quedat el nostre mapa final. https://photos.app.goo.gl/zhbfmeLxcdTq8NBJA

Presentem l’obra “Tres dibuixos” de Perejaume. L’artista recull tres obres d’art d’artistes diferents que expliquen recorreguts i les ajunta per fer una instal·lació.  i les següents imatges.  https://arxiu.perejaume.cat/arxiu/tres-dibuixos Partint de l’obra d’art d’en PereJaume l’Alba comenta que hi veu 3D i que per tant podríem intentar fer la nostra maqueta en volum.  Pensem que podríem

A la visita a la depuradora en Santi ens parla de metres cúbics. Ens diu que un metre cúbic equival a 1000 litres d’aigua.  Decidim dibuixar a terra un metre quadrat i cadascú fa una estimació de quants metres quadrats creu que hi haurà a la classe.  A continuació busquem la manera de calcular-ho. En

A partir del treball de les emocions parlem del paper de  la música en les emocions, ens adonem que existeix una relació molt especial. La Georgina ens canta una cançó a capella, és una cançó de bressol que es diu: Mareta, mareta. Després d’escoltar-la posem en comú com ens hem sentit. Coincidim bastant que hem

L’Arlet i la Iona ens proposen d’anar a visitar la depuradora de Riudaura. Pensem que allà podrem experimentar sentiments diferents als que hem viscut fins ara. Alhora ens interessa saber perquè el poble ha lluitat tant per tenir-ne i com funciona.  Ens reben en Santi i l’Anna i ens expliquen la importància que té per

Anem a Olot a veure l’espectacle l’Anorak. L’obra de teatre se centra en les emocions.  En tornar a l’escola expressem quines emocions hem sentit veient l’obra. Cadascú plasma les emocions de manera que se li acut: collage, fent un llibre, un comecocos …  https://photos.app.goo.gl/xuTbNpbnDwtGW2Ga9 La Neus ens proposa que fem un debat per veure quina

Demanem a les famílies que ens expliquin què han sentit, percebut o vist durant l’itinerari de la reunió pedagògica.  Cada família ho explica de manera diferent: collage, imatges, paraules, corranda, poema … Recollim totes les emocions que han anat sorgint en un collage. Fem una llista de totes les emocions que han sorgit.  https://photos.app.goo.gl/Xxc4C8ggApLdUog56

Després d’haver estat treballant amb els grups i les músiques escollides que ens fan pensar amb aquestes emocions, observem que a vegades ens fa una mica de vergonya expressar-nos lliurement davant dels companys i provem unes dinàmiques amb els ulls tancats. Finalment, ja ens sentim preparats i preparades per crear les nostres peces d’expressió corporal

Aprofitant el Rodajoc anem fins al Parc Nou per gaudir de la calma del parc.  Fem un vídeo abans d’entrar al parc explicant com ens sentim. El repetim en marxar per comprovar la diferència d’emocions després d’estar a la natura.  Quan tornem a l’escola plasmem al mapa les emocions sentides a través d’un vídeo així