Hem descobert que un dels murals d’en Nil Safont fa 20 metres. A partir d’aquí sorgeix la idea de calcular quan són 20 metres en passes.  Ho investiguem a partir dels vint metres que hi ha representats al passadís amb un cordill. Veiem que surten diferentes nombres de passes depenent dels centímetres que mesura la […]

Sabem l’alçada d’alguns murals d’en Nil Safont i els pisos que tenen. Representem amb reglets l’alçada i així descobrim que cada pis fa 3 metres d’alçada. D’aquesta manera, podem calcular l’alçada amb pisos i metres dels murals que no teníem dades.  Clica aquí per veure les fotos.

We talk about the murals by the new artist Nil Safont in our classroom. We count them and read their titles, some of which are in English. We describe the murals by looking at the colors and use them to practice the parts of the body, since the artist often draws people. After that, we

Presentem l’artista Slim Safont. Llegim un article que parla de la seva persona, obra i exposició actual. Podeu llegir l’article aquí. Ens fixem expecialment en els murals que apareixen a l’article. Clica aquí per veure les fotos.

Pensem que podem fer també els nostres autoretrats en volum. Decidim fer-los amb fang. Com que sabem que auto vol dir un mateix i sabem que bust vol dir cap en volum, decidim que son els nostres “autobusts”.  Clica aquí per veure les fotos.

Decidim que per Nadal volem fer un pessebre. Cadascú escull un personatge i el fem com un maniquí.  A la cara dels maniquís hi posem els nostres autorretrats. En fem dos: un repassant la nostra cara damunt d’una foto i l’altre dibuixant. Escollim el que més ens agrada per posar al maniquí.  Aprofitem els nostres

As Christmas is approaching, the children have been working to prepare a special poem. It is inspired by the holiday season and connects to the artistic activities we have been exploring in class. Through this poem, the children share their creativity, imagination and the spirit of celebration. CLICK HERE TO WATCH THE VIDEO

Aprofitem la sortida a Olot per entrar a una cafeteria i preguntar com es fan dibuixos al cafè. A l’escola, la Gisela ens porta la seva cafetera i ens explica com fer-los. Ella prepara els cafès i la llet i nosaltres practiquem: fem els autoretrats damunt dels cafès. Clica aquí per veure les fotos. Després

Fem la ruta planificada per visitar els grafits que tenim a les fotos. Descobrim que alguns no estan fets amb esprais, ja que es veuen les pinzellades dels pinzells. Clica aquí per veure les fotos.

En Blai comenta que a Olot ha vist un gran grafit, a la plaça on hi ha el Porc i el Xai. D’altres infants sembla que també saben llocs d’Olot on podríem veure art urbà. Volem fer la nostra ruta d’art urbà a Olot. Clica aquí per veure les fotos. Aconseguim mapes d’Olot i busquem els punts més